夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭 不足,北饮大泽.未至,道渴 而死.弃其杖化为邓林以及夸父不量力,欲追日景,逮之于禺谷.将饮河而不足也,将走大泽,未至,死于此,这个故事都

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 08:19:07
夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭 不足,北饮大泽.未至,道渴 而死.弃其杖化为邓林以及夸父不量力,欲追日景,逮之于禺谷.将饮河而不足也,将走大泽,未至,死于此,这个故事都

夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭 不足,北饮大泽.未至,道渴 而死.弃其杖化为邓林以及夸父不量力,欲追日景,逮之于禺谷.将饮河而不足也,将走大泽,未至,死于此,这个故事都
夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭 不足,北饮大泽.未至,道渴 而死.弃其杖化为邓林
以及夸父不量力,欲追日景,逮之于禺谷.将饮河而不足也,将走大泽,未至,死于此,这个故事都是写夸父逐日的故事,内容极为相近,但态度却不同.谈谈你的想法!各位哥哥姐姐,我要的很急,往你们教教我.答得好我给30分.

夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭 不足,北饮大泽.未至,道渴 而死.弃其杖化为邓林以及夸父不量力,欲追日景,逮之于禺谷.将饮河而不足也,将走大泽,未至,死于此,这个故事都
夸父:1.坚持不懈 2.目标明确 3.勇气过人
第一种是客观地表达 无主观意见; 第二种有作者较强的主观偏见 记叙时加入的个人情感色彩较重

夸父与日逐走,入日.渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽.”刻画了夸父怎样的形象? 夸父与日逐走,入日;()渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,()北饮大泽.填出文中省略的词语 夸父与日逐走.入日,渴,欲得饮.饮于河、渭;河、渭不足.这个句子的意思? 夸父与日,入日.渴,欲得饮,饮于河渭不足,北饮大泽.未至,道渴而死.弃而仗,化邓林.翻译 省略句:夸父与日逐走()入日:()渴,欲得饮(省略主语)快哈 英语翻译原文:夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽.未至,道渴而死.弃其杖,化为邓林. 夸父逐日中心主题夸父逐日夸父与日逐走,入日,渴欲得饮.饮于河、渭,河、渭不足;北饮大泽,未至,道渴而死.弃其杖,化为邓林.这篇文章的中心主题 夸父逐日改写夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽.未至,道渴而死.弃其杖,化为邓林. 夸父追日的体裁夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河,渭;河,渭不足,北饮大泽.未至,道渴而死.弃其杖,化为邓林. 夸父逐日的原文原文:夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽.未至,道渴而死.弃其杖,化为邓林. “夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽.未至,道渴而死.弃其杖,化为邓林.”——《夸父逐日》 请帮忙把这段言文改写成现代文. 夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,.未至,道渴而死.弃其杖,化为邓林夸父是一个怎样的人 夸父逐日阅读答案夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽.未至,道渴而死.弃其杖,化为邓林.1.(1)逐走,逐:(  ) (2)入日 入:( ) 3欲得饮 欲:(  )4 夸父逐日阅读答案夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽.未至,道渴而死.弃其杖,化为邓林.1.(1)逐走,逐:(  ) (2)入日 入:( ) 3欲得饮 欲:(  )4 根据你对文意的理解,填出句中省略的词语.(1)夸父与日逐走,入日;()渴,()欲得引,()饮于河渭. 《夸父逐日》中“入日”的“入”什么意思?夸父逐日选自:《山海经·海外北经》原文:夸父与日逐走①,入日②;渴,欲得③饮,饮于④河、渭⑤;河、渭不足⑥,北⑦饮大泽⑧.未至⑨,道渴而 夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽.未至,道渴而死.弃其杖,化为邓林.译文:夸父与太阳竞跑,一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭水 阅读《夸父逐日》回答问题夸父逐日 《山海经》 原文: 夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽.未至,道渴而死.弃其杖,化为邓林. 译文: 夸父追赶