李凯同学是学校的升旗手,他每次升旗都做到了在庄严的国歌响起时开始升旗,当国歌结束时恰好五星红旗升到了高高的旗杆顶端.已知国歌从响起到结束的时间是48s,旗杆高度是19m,红旗从离地

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 20:44:36
李凯同学是学校的升旗手,他每次升旗都做到了在庄严的国歌响起时开始升旗,当国歌结束时恰好五星红旗升到了高高的旗杆顶端.已知国歌从响起到结束的时间是48s,旗杆高度是19m,红旗从离地

李凯同学是学校的升旗手,他每次升旗都做到了在庄严的国歌响起时开始升旗,当国歌结束时恰好五星红旗升到了高高的旗杆顶端.已知国歌从响起到结束的时间是48s,旗杆高度是19m,红旗从离地
李凯同学是学校的升旗手,他每次升旗都做到了在庄严的国歌响起时开始升旗,当国歌结束时恰好五星红旗升到了高高的旗杆顶端.已知国歌从响起到结束的时间是48s,旗杆高度是19m,红旗从离地面1.4m处开始升起.若设李凯同学升旗时先拉动绳子使红旗向上匀加速运动,时间持续4s,然后使红旗做匀速运动,最后使红旗做匀减速运动,加速度大小与开始升起时的加速度大小相同,红旗到达旗杆顶端时的速度恰好为零.试计算李凯同学升旗时使红旗向上做匀加速运动加速度的大小和红旗匀速运动的速度大小.

李凯同学是学校的升旗手,他每次升旗都做到了在庄严的国歌响起时开始升旗,当国歌结束时恰好五星红旗升到了高高的旗杆顶端.已知国歌从响起到结束的时间是48s,旗杆高度是19m,红旗从离地
中间匀速运动的时间是48-2*4=40s 全程高度是19-1.4=17.6m 设加速度为a,匀速运动速度为v, v=4a
2*1/2*a*4^2+40v=16a+40*4a=176a=17.6 a=0.1m/s^2 v=0.4m/s

李凯同学是学校的升旗手,他每次升旗都做到了在庄严的国歌响起时开始升旗,当国歌结0李凯同学是学校的升旗手,他每次升旗都做到了在庄严的国歌响起时开始升旗,当国歌结束时恰好五星红 李凯同学是学校的升旗手,他每次升旗都做到了在庄严的国歌响起时开始升旗,当国歌结束时恰好五星红旗升到了高高的旗杆顶端.已知国歌从响起到结束的时间是48s,旗杆高度是19m,红旗从离地 升旗手的感言 怎样写升旗手事迹介绍?急是周一时升旗作为升旗班时要宣读的,400-字就好500 有关升旗手的自我介绍 升国旗时介绍升旗手用的词,今天是我中队升旗,由我来介绍升旗手和护旗手.升旗手是XX,他``````（你们帮想想这里,什么品学兼优之类的） 1号护旗手是XX,他`````（还有这儿,什么老师的得力小助 天安门广场是怎样升旗的?就是升旗手用怎样的动作升起来的.要详细的步骤,以升旗手的角度. 升旗手的自我介绍的事迹, 升旗手的自我介绍 具体点 升旗手的自我介绍怎么写? 今天我是升旗手的作者是谁 《今天我是升旗手》是谁写的? 六年级的升旗手怎么写自我介绍? 升旗手怎么随国歌升旗 升旗手自我介绍 小学升旗手事迹 升旗手自我介绍 升旗手自我介绍【简短】