作业帮跪拜! 辩论赛：挫折有利于成才.我是反方.也就是挫折不利于成才. 求证词. 带有攻击性的!正方总是以挫折和挫折带来的冲击是等同的.该怎样反击?另外,辩论有什么技巧没?比如,听到对方辩友
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/05 23:50:28
跪拜! 辩论赛：挫折有利于成才.我是反方.也就是挫折不利于成才. 求证词. 带有攻击性的!正方总是以挫折和挫折带来的冲击是等同的.该怎样反击?另外,辩论有什么技巧没?比如,听到对方辩友
跪拜! 辩论赛：挫折有利于成才.我是反方.也就是挫折不利于成才. 求证词. 带有攻击性的!
正方总是以挫折和挫折带来的冲击是等同的.
该怎样反击?
另外,辩论有什么技巧没?
比如,听到对方辩友的证词.该怎样找突破点呢?
关于 挫折不利于成长的名人名言.
急需啊!
跪拜! 辩论赛：挫折有利于成才.我是反方.也就是挫折不利于成才. 求证词. 带有攻击性的!正方总是以挫折和挫折带来的冲击是等同的.该怎样反击?另外,辩论有什么技巧没?比如,听到对方辩友
你的问题我有点不明白,挫折和挫折带来的冲击是等同的,这个问题我没发现有什么好纠结的,因为这个定义并没有说对正方有什么好处啊?没看到有什么陷阱.麻烦您详细说明下~
其实反击也不难,只要在一辩的论证稿中定义上注明就可以了,进一步反击等到对方目的明确的使用了我才能知道怎么反击.
找突破点其实跟阅读理解差不多,注意对方是否有偷换概念（如果对方的概念错误是立论稿中就出现的,主要攻击立论稿,否则就指出对方自己都没同意自己的立论,请问对方是否自相矛盾）；注意对方是否以偏概全,或者逻辑不通,这个需要辩手自己的灵活性了；实在没什么了,就要举反例,请问对方辩友,我这里有一个例子：巴拉巴拉~~,这难道不是说明了挫折不一定利于成才吗?（千万别用对这个例子怎么看的问法,那对方就可以胡扯掉了）.
这个辩题可以注意一下平台的问题,我们今天的辩论意义在哪里,不是要我们站在道貌岸然的角度对挫折进行一个冷血的评估,我们旨在希望大家看到挫折和成才并不一定画上等号,在很多时候,挫折反而是不利于成才的.希望大家在明确这一点的同时,尽力为国民的成才之路减少挫折做出不懈的努力.而不是站在以为挫折往往利于成才这一卫道士的角色,放任挫折扼杀很多栋梁之才的情况再三的发生.
名人名言自己找吧,百度搜索都能搜到很多,毕竟辩论是自己打,连论据都希望别人给你找好的话,自己上场其实也没办法很灵活的应用~