将下列陈述句改为反问句 例:浏览了长城,我受到了教育.浏览了长城,我怎能不受到教育呢?1、读了《桂林山水》一课,我更加热爱自己的祖国.2、这里的工作这么重要,我不能离开.3、这个故事

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 12:00:40
将下列陈述句改为反问句 例:浏览了长城,我受到了教育.浏览了长城,我怎能不受到教育呢?1、读了《桂林山水》一课,我更加热爱自己的祖国.2、这里的工作这么重要,我不能离开.3、这个故事

将下列陈述句改为反问句 例:浏览了长城,我受到了教育.浏览了长城,我怎能不受到教育呢?1、读了《桂林山水》一课,我更加热爱自己的祖国.2、这里的工作这么重要,我不能离开.3、这个故事
将下列陈述句改为反问句 例:浏览了长城,我受到了教育.浏览了长城,我怎能不受到教育呢?
1、读了《桂林山水》一课,我更加热爱自己的祖国.
2、这里的工作这么重要,我不能离开.
3、这个故事使我感动流泪.
5、这场决赛,不能让祖国再次蒙受屈辱
6、孙悟空想,不能让妖怪出来作祟.

将下列陈述句改为反问句 例:浏览了长城,我受到了教育.浏览了长城,我怎能不受到教育呢?1、读了《桂林山水》一课,我更加热爱自己的祖国.2、这里的工作这么重要,我不能离开.3、这个故事
1、读了《桂林山水》一课,我岂能不更加热爱自己的祖国?
2、这里的工作这么重要,我怎么能不留下呢?
3、难道这个故事没有让我感动流泪?
5、这场决赛,难道能让祖国再次蒙受屈辱吗?
6、孙悟空想,岂能让妖怪出来作祟?

1、读了《桂林山水》,难道我不更加热爱自己的祖国吗 2、这里的工作这么重要,难道我能离开吗? 3.难道这个故事不...

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1、读了《桂林山水》,难道我不更加热爱自己的祖国吗 2、这里的工作这么重要,难道我能离开吗? 3.难道这个故事不使我感动流泪? 5.这场决赛,难道让祖国再次蒙受屈辱吗?

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1、读了《桂林山水》一课,我【怎能不】更加热爱自己的祖国?
2、这里的工作这么重要,我【怎么】能离开?
3、这个故事【怎能不】使我感动流泪?
5、这场决赛,【怎么】能让祖国再次蒙受屈辱?
6、孙悟空想,【怎么】能让妖怪出来作祟?...

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1、读了《桂林山水》一课,我【怎能不】更加热爱自己的祖国?
2、这里的工作这么重要,我【怎么】能离开?
3、这个故事【怎能不】使我感动流泪?
5、这场决赛,【怎么】能让祖国再次蒙受屈辱?
6、孙悟空想,【怎么】能让妖怪出来作祟?

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1、读了桂林山水一课,我怎么会不更加热爱自己的祖国呢?
2、这里的工作这么重要,我怎能离开呢?
3、这个故事怎么会不使我感动流泪呢?
4、这场决赛,我怎能让祖国再次蒙受屈辱呢?
5、孙悟空想,怎么能让妖怪出来作祟呢?
(注:问号一定不能少,少了就有错了)
祝你学习进步...

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1、读了桂林山水一课,我怎么会不更加热爱自己的祖国呢?
2、这里的工作这么重要,我怎能离开呢?
3、这个故事怎么会不使我感动流泪呢?
4、这场决赛,我怎能让祖国再次蒙受屈辱呢?
5、孙悟空想,怎么能让妖怪出来作祟呢?
(注:问号一定不能少,少了就有错了)
祝你学习进步

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1、读了《桂林山水》一课,我难道不热爱自己的祖国吗?
2、这里的工作这么重要,我怎能离开呢?
4、这场决赛,难道要让祖国再次蒙受屈辱吗?
5、孙悟空想,难道要让妖怪出来作祟吗?

将下列陈述句改为反问句 例:浏览了长城,我受到了教育.浏览了长城,我怎能不受到教育呢?1、读了《桂林山水》一课,我更加热爱自己的祖国.2、这里的工作这么重要,我不能离开.3、这个故事 浏览了长城,我受到了很大的教育.(改为反问句)快,马上要 把反问句改为陈述句 找三个将陈述句要改为反问句. 把下列反问句改为陈述句或把陈述句改为反问句.1.我住在北京,连长城都没去过,难道不是-件遗憾的事吗?2.秋天的北京如此美丽,让人陶醉. 陈述句改为反问句,反问句改为陈述句.1.没有比锻炼身体.增强体质更重要的事了. 陈述句 反问句互换:游览了长城,我受到了教育 怎样把陈述句改为反问句? 陈述句改为反问句陈述改反问 10道反问句,并改为陈述句 反问句为什么不能改为陈述句 陈述句改为反问句的方法是什么 将下列反问句改为陈述句,把陈述句改为反问句 1.这比山还高比海还深的情谊,怎么能忘怀?2.您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?3.我们只要想起您的双拐,永远 不劳动,连棵花也养不活,这是真理.(将陈述句改为反问句) 把陈述句改为反问句.在您的帮助下,我们打胜了那次阻击战. 春风吹绿了田野这句陈述句改为反问句怎么改? 将陈述句“稻草人想到主人今年的辛苦又只能换来眼泪和叹气,禁不住低头哭了.”改为反问句. 将反问句改为陈述句---当春风吹绿了大地的时候,人们的身心怎能不一起苏醒呢?一道小四的语文题