用小车拉动通过打点计时器的纸带来分析物体运动速度和加速度的实验中,可以分析的运动应该是用小车拉动通过打点计时器的纸带来分析物体运动速度和加速度的实验中,可以分析的运动应

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 23:50:32
用小车拉动通过打点计时器的纸带来分析物体运动速度和加速度的实验中,可以分析的运动应该是用小车拉动通过打点计时器的纸带来分析物体运动速度和加速度的实验中,可以分析的运动应

用小车拉动通过打点计时器的纸带来分析物体运动速度和加速度的实验中,可以分析的运动应该是用小车拉动通过打点计时器的纸带来分析物体运动速度和加速度的实验中,可以分析的运动应
用小车拉动通过打点计时器的纸带来分析物体运动速度和加速度的实验中,可以分析的运动应该是
用小车拉动通过打点计时器的纸带来分析物体运动速度和加速度的实验中,可以分析的运动应该是( )
A.速度恒为正值,加速度亦为正值的运动
B.速度恒为负值,加速度亦为负值的运动
C.速度由正值变负值,加速度为负值的运动
D.速度由负值变正值,加速度为正值的运动

用小车拉动通过打点计时器的纸带来分析物体运动速度和加速度的实验中,可以分析的运动应该是用小车拉动通过打点计时器的纸带来分析物体运动速度和加速度的实验中,可以分析的运动应
A就这一个这是匀加速直线运动,速度越来越快
初速度为0,但由砝码重力提供啦加速度,所以加速度为正值,速度亦恒为正值

速度和加速度都是矢量 有方向、有大小。这个运动中,小车向同一方向做加速度等于a的匀加速(a=F/m,m恒定,F=mg恒定)运动,其加速度也是在这一方向上的,则其速度和加速度均为正值。所以选A

怎会有这样的问题?好吧,就算有:
A,取小车从木板上靠近打点计时器这一端运动到另一端为正方向,可以分析速度为正的匀速、加速或减速的运动,也就是说加速度可以为零、为正、为负。无法分析速度为负的运动,试问若速度为负,是从远离打点计时器那端向打点计时器这端运动,小车如何拉动纸带通过打点计时器打点??!...

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怎会有这样的问题?好吧,就算有:
A,取小车从木板上靠近打点计时器这一端运动到另一端为正方向,可以分析速度为正的匀速、加速或减速的运动,也就是说加速度可以为零、为正、为负。无法分析速度为负的运动,试问若速度为负,是从远离打点计时器那端向打点计时器这端运动,小车如何拉动纸带通过打点计时器打点??!

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用小车拉动通过打点计时器的纸带来分析物体运动速度和加速度的实验中,可以分析的运动应该是用小车拉动通过打点计时器的纸带来分析物体运动速度和加速度的实验中,可以分析的运动应 关于动能定理的实验 通过 打点计时器打下的纸带来测定 小车 加速过程中获得的最大速度为什么 不能是平均速度 用打点计时器测小车速度用的纸带如何选取 利用打点计时器,拉动通过计时器的纸带可以分析物体运动的速度和加速度,这一实验能这一实验能分析的运动 可以是A加速直线运动B减速直线运动C速度方向由负变正,加速度方向恒为正的直 做匀变速直线运动的小车带动纸带通过打点计时器,打出的部分计数点如图所示,每相邻两点还有四个点未画出来,打点计时器使用的是50Hz的低压交流电,求打点计时器打“2”时,小车的速度v2=--- 7.运动小车拉动的纸带通过打点计时器后,在纸带上留下的点子中有5 个连续清晰的点,测出5 个点间的距离为20cm,则( )  A、小车运动的平均速度为2.00m/s  B、小车运动的平均速度为2.50m/ 用打点计时器测量小车拉动纸带的运动速度,车子自右向左运动,得到的纸带如下:· · · · · · ·问这句话对不对,为什么:纸带打点均匀,表示车子的速度一定----------------------------------我怎么 (高一物理)一同学利用打点计时器打出的纸带分析小车的运动速度……一同学利用打点计时器打出的纸带分析小车的运动速度时,从几条纸带中选出了一条不很完整的纸带,如图2所示.纸带 用打点计时器探究小车速度随时间变化规律的一个问题.是先穿纸带还是先用小绳挂钩码? 一同学利用打点计时器打出的纸带分析小车的运动速度时,从几条纸带中选出了一条不很完整的纸……一同学利用打点计时器打出的纸带分析小车的运动速度时,从几条纸带中选出了一条不很 某同学使用打点计时器接通电源拉动纸带得到的纸带打的点很稀,这是由于 “使用打点计时器在拉动纸带时,拉动的方向应与限位孔平行”,我认为是垂直,这是怎么回事? 在用打点计时器测速度的实验中,某同学打出了如图所示的一条纸带.已知相邻点的时间间隔为0.02s,则通过对纸带的分析下列正确的是A 物体作加速直线运动B物体作减速直线运动C 如果测出A、 用4、5N的水平拉力,在一水平的桌面上拉着一辆2.0KG的小车,沿着一条直线行走的过程中牵着一条通过打点计时器的纸带,计时器的频率是50HZ.拿下纸带后,由一点开始每隔五个点剪下一段纸带,剪 使用电火花计时器来分析物体运动情况的实验中,有如下基本步骤:A.把电火花计时器固定在桌子上B.安装好纸带C.松开纸带让物体带着纸带运动D.接通220V交流电源E.按下脉冲输出开关,进行打点 用4.5牛的水平拉力,在一水平的桌面上拉着一辆2.0kg的小车,沿着一条直线行走,小车在行走过程中前者一条通过打点计时器的纸带,打点的时间间隔是0.02s,取下纸带后,有某一点开始每隔0.1s剪下 怎么处理打点计时器的纸带? 打点计时器测加速度 D为啥对啊 判断是不是匀速 看每段距离相等与否不好吗 3.某同学用手水平地拉动纸带通过打点计时器后,在纸带上打下一列点,他要根据这列点计算纸带运动的平均速度