通过减运算使这些数1,2,3,4,5,6,7,8,9,10最后结果为15通过加减运算使这些数1,2,3,4,5,6,7,8,9,10最后结果为15

通过减运算使这些数1,2,3,4,5,6,7,8,9,10最后结果为15通过加减运算使这些数1,2,3,4,5,6,7,8,9,10最后结果为15 1,2,3,4,5,6,7,8这些数怎样运算添加符号可以得100 1-12这些数通过加、减运算使结果等于0,要求写出4种算式.1-12这些数通过加、减运算使结果等于0,要求写出4种算式.每个算式12个数字都要用上,且不能重复. 1 2 3 4 5 6 7 8 9=1（在这些数之间填上适当的运算符号,也可以用括号） 用1,2,3,4,5,6,7,8,9这些数字中填上适当的运算符号,使得数为15 有一些数字：1,1,3,4,5,6,7,8,在这些数之间加上适当的预算符号（两种即可）,使其运算结果为100,应该怎样添加运算符号? 1 1 3 4 5 6 7 8 在这些数中间加上运算符号,使其得到100.应加上怎样的运算符号呢?这题不难,但要想很久,请各位姐姐哥哥们帮帮忙. 负2,负3,4,5 这些数利用加、减、乘、除、乘方运算,每个数用一次,尽可能写出不同的算式. 利用加、减、乘、除、乘方运算,每个数用一次,尽可能写出不同的算式.-2,-3,4,5这些数 6、5、7、-8,将这些数用加减乘除运算,使结果等于24（两个） 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、15、19用1个加法,2个乘法,1个减法得出的结果是这些数其中的数是在这些数中加上1个加法,2个乘法,1个减法不能分开运算 （紧急）【初一数学题】我们规定一种新运算“*”,两数A,B通过“*”运算得（A+2）×2-B,我们规定一种新运算“*”,两数A,B通过“*”运算得（A+2）×2-B,即A*B=（A+2）×2-B,例如：3*5=（3+2）×2-5=5（1 如何在1 1 3 4 5 6 7 8 这些数字之间加上适当的运算符号,便可以使运算结果为100呢? 若规定两数mn通过*运算,得到m+2n,例如3*5=3+2乘5=13.则4*（2x+1）=xa -2b 2c -6/5d -6/5快 用四个数,通过加减乘除运算（可使用括号和绝对值符号）,使最后结果等于24.四个数不可重复使用.现有两组这样的数.（1）3、4、-6、10.（2）2、-3、-4、6 填运算符号奥数题用7个7组成4数,加上运算符号使它结果等于100填运算符号 1 13 11 6=24 1 2 3 4 5=1 急救啊 快如果一个整数与1,2,3这三个数,通过加减乘除运算【可以添加括号】组成算式,能使结果等于24,那么这个整数就被称为可用数.在4,5,6,7,8,9这6个数中,一共有几个可用数? 如果一整数与1,2,3这三个数,通过加减乘除运算（可添加括号）组成算式,能使结果等于24,那么这个整数称可用数,在4,5,6,7,8,9,10,11,12这九个数中,可用数一共有几个?