作业帮（二）秋叶的思念（15分） ①深秋的早晨,打开房门,满地都是金黄的落叶,厚厚的、柔柔的,轻轻踏上去,犹如走在绒毯上,细细体会,如仙如梦,让我一时忘掉周围的一切.我爱极了这情这景——这
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/05 22:08:51
（二）秋叶的思念（15分） ①深秋的早晨,打开房门,满地都是金黄的落叶,厚厚的、柔柔的,轻轻踏上去,犹如走在绒毯上,细细体会,如仙如梦,让我一时忘掉周围的一切.我爱极了这情这景——这
（二）秋叶的思念（15分）
①深秋的早晨,打开房门,满地都是金黄的落叶,厚厚的、柔柔的,轻轻踏上去,犹如走在绒毯上,细细体会,如仙如梦,让我一时忘掉周围的一切.我爱极了这情这景——这秋叶.
②微风清荡,落叶如万只彩蝶飞舞,在朝霞的映照下,红如玛瑙,黄入玉片,艳丽极了；树上的枝丫沙沙作响,像在深情地为离开的叶子[甲]（ ）；落下的叶子[乙]（ ）,那么安详,毫无悲怨.此时我总会小心翼翼地拾起她们中的一片,痴痴地欣赏,幻想着把她们串起来,缀成金色的衣裳,穿在身上,也许会显得特别美丽.我捡些形状好看的叶子经常带回我的小屋,小心地夹在厚厚的书本里,过些日子取出来,她们便成了喊好的标本.或者,我会用彩线在标本上系一个小蝴蝶结,做成漂亮的天然书签；或者仔仔细细地把她们用透明胶带贴在墙上,拼成美丽的图形.
③有人喜欢嫩叶,[丙]（ ）；有人喜欢绿叶,[丁]（ ）.我却偏偏喜爱这秋天的落叶,她们从不自耀,不求赞美,无声地来,无声地去,走完了自己该走的路,做完了自己该做的一切,或化为灰烬,或为明天的绿树成荫而甘于融入泥土,而她们依然是一片沉默、安详……
④啊,好思念你——秋天的落叶!
18、 第②段中画横线的句子是病句,病因是语序不当.请你根据病因进行“治疗”.（2分）
修改后的句子为：
19、 最后一段的表达方式是：（1分）
20、 请你选出最恰当的选项填入第②、③段的甲、乙、丙、丁处.（4分）
A 歌颂她为春天的信使 B 吟唱着一支送别的歌
C 赞美她蓬勃盎然的生机 D 含着微笑静静地躺着
21、 第①段画波浪线一句中的“这情这景”是指哪情哪景?请在文中用横线画出.（2分）
22、 如果你也拾到了美丽的落叶,你会做些什么?请续写.（3分）
或者,我会用彩线在标本上系一个小蝴蝶结,做成漂亮的天然书签；或者仔仔细细地把她们用透明胶带贴在墙上,拼成美丽的图形；或者,
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23、 这篇文章在语言上很有特色.修辞手法的大量使用,表达方式的巧妙转换,以及表现手法的灵活运用,都使得这篇文章具有了超脱一般的美感.请从文中摘出一句你最喜欢一句话,从以上三个角度任选一个加以赏析.（3分）
我最喜欢的一句话是：
赏析：
（二）秋叶的思念（15分） ①深秋的早晨,打开房门,满地都是金黄的落叶,厚厚的、柔柔的,轻轻踏上去,犹如走在绒毯上,细细体会,如仙如梦,让我一时忘掉周围的一切.我爱极了这情这景——这
18、 第②段中画横线的句子是病句,病因是语序不当.请你根据病因进行“治疗”.（2分）
修改后的句子为：（线捏?）
19、 最后一段的表达方式是：抒情
20、 甲 B、乙 D、丙 C、丁 A.
21、 第①段画波浪线一句中的“这情这景”是指哪情哪景?请在文中用横线画出.（2分）
深秋的早晨,打开房门,满地都是金黄的落叶,厚厚的、柔柔的,轻轻踏上去,犹如走在绒毯上
22、 如果你也拾到了美丽的落叶,你会做些什么?请续写.（3分）
或者,我会用彩线在标本上系一个小蝴蝶结,做成漂亮的天然书签；或者仔仔细细地把她们用透明胶带贴在墙上,拼成美丽的图形；或者,（在上面写上激励自己的话,放在书桌上,时时激励着自己不断前行.）
23、 这篇文章在语言上很有特色.修辞手法的大量使用,表达方式的巧妙转换,以及表现手法的灵活运用,都使得这篇文章具有了超脱一般的美感.请从文中摘出一句你最喜欢一句话,从以上三个角度任选一个加以赏析.（3分）
我最喜欢的一句话是：微风清荡,落叶如万只彩蝶飞舞,在朝霞的映照下,红如玛瑙,黄入玉片,艳丽极了.
赏析：运用比喻的方法,将落叶比喻成只彩蝶飞舞,又将她比作红玛瑙、黄玉片,比如十分形象生动,仿佛将读者带入到那个落叶纷飞,美丽无比的秋天,让读者身临其境地感受到秋天的美,从而产生共鸣.