校园交响曲 作文主要描写走进校园所听到的各种声音.

校园交响曲 作文主要描写走进校园所听到的各种声音.
校园交响曲 作文
主要描写走进校园所听到的各种声音.

校园交响曲 作文主要描写走进校园所听到的各种声音.
操场
孩子们的童声挤满了这里,喧闹得有些杂乱,像做着无规则运动的分子,声音总来得这般无拘无束,看不见,摸不着的独特品性,有些让人无所适从,而广阔的空间乐于收藏或悦耳或嘈杂的声波,这是何等伟岸的胸怀.学生们三三两两的游戏,你追我逐的玩耍,没有纪律的约束,人的性情释放得没有底限,这些不喑世事的孩童,他们习惯了操场这块平整的土地,以之为乐土,畅之开言,欢笑伴着喊叫,弥漫在方圆寸土之间.
细碎的砂粒成片相拥,有些害羞的石子把头深埋在坚硬的泥土里躲藏目光,即使是白天,也做着同夜晚一样的梦境.偶尔有粗大的颗粒被甩出种群,孤零地站立在视野之中,像一个英雄,敢于挑战未有的困难,即使失败也无尚光荣.又像一个孤独的失落者,被抛弃了,暗自神伤在寂寞无人的广阔空间里,更觉填满凄凉.正自发愣间,被人踢出老远,它总是摆脱不了同样的命运：任人宰割,随人自便.
弯腰张臂的篮球架总保持一贯的作风,直立是一种挺拔的美,而弯曲更显别样的柔情.篮球不停的飞舞,不时撞击着板与框,每一回的亲密接触,都会使它们激动不已,摇晃的身躯暴露出内心的欢快,连孩子们也得享其中的乐趣.
大多数时间里,操场上空荡荡的,像远离尘嚣的旷野,失去关注的目光,脱去繁华的外衣,冷静得有如清清的河水,慧眼识得人间的炎凉悲欢,超凡也许不是一种化外的境界,但确实能让你在寂静里看得更远,想得更多.我经常徘徊在这里,眼神不再迷离,目光里分明透露出理性的睿智,感染于这里的宽广与宏大,放歌以纵情,奔跑以舒怀.
操场的默默,少了许多含情的温柔,多了稍些率真的耿直.旗杆的耸立,需仰视才见,崇敬有时需要以头的抬起表述心中的钦佩.那随风展开的鲜红,隐含着炮声隆隆与血迹的炽热,可以用视线去瞻仰,用心灵去倾听.跑道的回环是一个闭合的曲线,一圈又一圈,漫无目的又始终遵循既定的范围.一百米,二百米,四百米……,这些十分熟悉的体育项目总是以速度衡量人的能力,双腿的节奏奔跑,昭示人的极限没有止境,博尔特的一骑绝尘,让全世界都为之惊叹,到底人能跑多快,只有未来才能给出预定的答案.
教室
走进可以获得无形的资产,无法预测的估价,往往会迸发出无限大的能量.教室,是一个人在一生里最不应当忘记的地方.漆色的黑板,亮白粉笔字,两者形成鲜明的对比,黑板擦是它们的调和剂,可以抹去字迹的错乱,可以擦净黑板的面目,潄潄落下的是粉笔的悲伤,完成对自我的救赎,让生命以知识的传递,在给予和接受里得到升华的最高荣耀.整齐的桌椅,如此安然,承载人性的进取.一节又一节课的累积,是生命底蕴色彩的凝结,是自我修养的默然提升.一种流动的隐形的巨大的网,以无比非凡的穿透力,在大脑的细胞里刻上人类自己发明的文字,公式和图形.
孩子的成长在一天天的课堂上潜移默化的进行着.有许多察觉不出的进展,不经意间学生的个头已经超出你的预期,男孩子的粗声粗气,女孩子的扭呢姿态,不成想来得如此迅猛,眼角的鱼尾纹或许宣判年令的迟暮.逝者如斯夫,教室里的场景没有更改许多,但,孩子们的脸上分明写满了成熟的预言.我感慨时间轨道上的列车如此迅捷,有如失去阻拦的江河之水一泄千里,昨天还是稚嫩学语的幼儿,今天却已能摇动臂膀,搏击风浪.
下课的音乐铃,欢快的扑面而来,教室里变成了沸腾的海洋,跑跑跳跳,顽皮的些许过度的恶意,乖巧的遵守着规定的纪律,女生总是行为规范的标准执行者,男生多少是违反明文规定的挑战者,受表扬的自然是沾沾自喜,被处罚的多是以眼皮的低垂反抗着来自语言的攻击,而当上课铃再次入耳的时候,似乎刚才的不悦已成过去,这一段不被重复的记忆,湮没在年幼的时段,消失极尽.
一堂课又一堂课,老师变换着不同的面孔,教室总是容颜未改.黑板泛着青光,粉笔字擦了又写,写了又擦,过程虽然有些机械,但内容却是新意盎然.桌椅在顽皮的孩子们身下有些摇晃,虽然不能以年龄来见证它们的衰老,而其奉献的意义不言而喻.宽大的玻璃透射着阳光,即使角落里也看得分明,淡蓝色的墙围圈成了一个独特的世界,过去、现在、未来,都在这个世界里畅享着知识的乐趣,波及到更广更远的时间.
食堂
总是以时间段点燃出一种欲望,当太阳的光辉以最炽烈的方式向人间倾泄下来的时候,渴求的想法也随之而至.食堂,蜂涌的人群,挤破宁静的外衣,撕碎安详的阻挡,生命里注定会出现预料之中的紧张.
打饭的孩子们排着长队,不时把头伸向前方,肚腹中的响声催促着神经的传感,驱动着肢体,索引着渴望.人需要不断地消化食物,以便转换成能量,维系生命的必备源泉.对于孩子们来讲,似乎不断地往嘴里塞着食物已成了一种习惯.小食品、饮料、鸡排、牛排对他们有着不可扼制的吸引,在这些摊位前总是挤满嘴馋的双眼.一时的痛快往往伴随着痛苦的迟报,吃完之后引发的腹泄,肚痛也只是暂时打消对这些食品的欲望,过不了多长时间,他们也同样一如既往,大人都无法摆脱上瘾成性的恶习,更别说尚在成长的少年.或许只有用生命的代价换回的教训才能引起人们的注意,警示的力量常常用血污得以广为宣扬.
教室－食堂－宿舍,这曾是我学生时代的起居生活路线,“三点一线”有人形容也不为过,食堂的风景当是色味俱有特点的休憩片断.拥护、繁乱,米饭的清香,垃圾的腐味,污水的骚气,考验嗅觉的灵敏程度,检测神经的兴奋感度,对于饥饿的人来说,只要是吃的,绝不会放弃.生活在阳光下的人们无法体会得到“粒粒皆辛苦”的背后蕴藏着多少艰辛的付出.情况有时就是这样,你无法去改变那些既定的事实,昂贵的不是劳作者的辛勤成果,几经倒手,廉价的商品会变成价格不菲的稀有之物.那白花花的米饭刺眼地堆叠在铁制的方盘里,那些还是完好的饭菜也等同垃圾的命运,最终被抛弃在红色的垃圾桶中,搅拌成动物的美食.自以为高贵的还是免不了落入俗套的愚弄.当学生离开食堂的时候,餐桌上狼藉一片,像战败的一方丢盔缷甲,零乱不堪.收拾残局,也很简单,不消片刻,散乱的变为规整,肮脏的变为干净.而生活的调整却需要时间的陪衬,代价的付出,或者是生命的终结.
校园里和谐的交响曲,传奏着人类社会安宁的音符,是最具欢乐质朴的旋律.