孩子无罪 1、在第2自然段的括号里填上合适的关联词.2、给最后一节加上标点:3、想想下面加线的两个字的关系,照样子写词语.危在旦夕 举足轻重 _____________ ___________________ ____4、“危在旦夕

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 23:10:43
孩子无罪 1、在第2自然段的括号里填上合适的关联词.2、给最后一节加上标点:3、想想下面加线的两个字的关系,照样子写词语.危在旦夕 举足轻重 _____________ ___________________ ____4、“危在旦夕

孩子无罪 1、在第2自然段的括号里填上合适的关联词.2、给最后一节加上标点:3、想想下面加线的两个字的关系,照样子写词语.危在旦夕 举足轻重 _____________ ___________________ ____4、“危在旦夕
孩子无罪
1、在第2自然段的括号里填上合适的关联词.
2、给最后一节加上标点:
3、想想下面加线的两个字的关系,照样子写词语.
危在旦夕 举足轻重 _____________ _______________
____ ____
4、“危在旦夕”形容___________________________________.表示这个意思的成语还有____________、_____________、_______________.
5、理解短文,
(1)“悲剧”这个词的意思是___________________________________.
(2)文中写的“一场悲剧”指的是___________________________________.
(3)“另一场悲剧”指的是_______________________________________.
(4)“艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里,她说的最多的话就是‘你是多么漂亮啊,你是个小天使’.”这里“始终”“紧紧”“最多”三个词表现了艾娜_________________________________________________________.
5、再读短文,请顺着艾娜思考问题的思路,将句子补充完整,并理解“孩子无罪”的深刻含义.
因为孩子的父亲是纳粹战犯,所以人民_______________________________;虽然孩子的父亲对人民犯了罪,但是孩子_____________________________; 既然孩子没有罪,那么孩子______________________________________;既然这么小的孩子就成了孤儿,那么我不管人们怎么不理解我,不公平地对待我,我都要____________________________________________________________.
6、用简洁的语言归纳文章的主要内容.注意不超过40字.
__________________________________________________________________.

孩子无罪 1、在第2自然段的括号里填上合适的关联词.2、给最后一节加上标点:3、想想下面加线的两个字的关系,照样子写词语.危在旦夕 举足轻重 _____________ ___________________ ____4、“危在旦夕
1.也、 要不、要不、尽管、但
2.“.”.
3.千钧一发,刻不容缓
形容危险就在眼前.朝不保夕、危如朝露、
4..悲剧:是指悲惨不幸的遭遇.
一场悲剧:是指他的妻子不堪羞辱,上吊自尽.
另一场悲剧:是指那个两岁的小孩将要从窗口坠落.
.表现了艾娜对孩子的爱和重视程度.
5.恨孩子
没犯罪
和其他孩子一样
要收养他
爱他
6.艾娜收养了一个纳粹战犯的遗孤,并把他教育成一个懂事的孩子

、在第2自然段的括号里填上合适的关联词。
2、给最后一节加上标点:
3、想想下面加线的两个字的关系,照样子写词语。
危在旦夕 举足轻重 _____________ _______________
____ ____
4、“危在旦夕”形容___________________________________。表示这个意思的成...

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、在第2自然段的括号里填上合适的关联词。
2、给最后一节加上标点:
3、想想下面加线的两个字的关系,照样子写词语。
危在旦夕 举足轻重 _____________ _______________
____ ____
4、“危在旦夕”形容___________________________________。表示这个意思的成语还有____________、_____________、_______________。
5、理解短文,回答问题。
(1)“悲剧”这个词的意思是___________________________________。
(2)文中写的“一场悲剧”指的是___________________________________。
(3)“另一场悲剧”指的是_______________________________________。
(4)“艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里,她说的最多的话就是‘你是多么漂亮啊,你是个小天使’。”这里“始终”“紧紧”“最多”三个词表现了艾娜_________________________________________________________。
5、再读短文,请顺着艾娜思考问题的思路,将句子补充完整,并理解“孩子无罪”的深刻含义。
因为孩子的父亲是纳粹战犯,所以人民_______________________________;虽然孩子的父亲对人民犯了罪,但是孩子_____________________________; 既然孩子没有罪,那么孩子______________________________________;既然这么小的孩子就成了孤儿,那么我不管人们怎么不理解我,不公平地对待我,我都要____________________________________________________________。
6、用简洁的语言归纳文章的主要内容。注意不超过40字。
__________________________________________________________________。
1.也、 要不、要不、尽管、但
2.“。”。。
3.千钧一发,刻不容缓
形容危险就在眼前。朝不保夕、危如朝露、
4..悲剧:是指悲惨不幸的遭遇。
一场悲剧:是指他的妻子不堪羞辱,上吊自尽。
另一场悲剧:是指那个两岁的小孩将要从窗口坠落。
.表现了艾娜对孩子的爱和重视程度。
5.恨孩子
没犯罪
和其他孩子一样
要收养他
爱他
6.艾娜收养了一个纳粹战犯的遗孤,并把他教育成一个懂事的孩子
选我哦!谢谢

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1、改正第5自然段中用错的字和词。(各2个)
奋发图强 关心人 一生的礼物 参加
2.、想想下面加线的两个字的关系,照样子写词语。
危在旦夕 举足轻重 ( ) ( )
悲欢离合 颠倒黑白 颠倒是非 生死存亡
3、理解短文,回答问题。
⑴、“悲剧”这个词的意思是指悲惨不幸的遭遇。 ...

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1、改正第5自然段中用错的字和词。(各2个)
奋发图强 关心人 一生的礼物 参加
2.、想想下面加线的两个字的关系,照样子写词语。
危在旦夕 举足轻重 ( ) ( )
悲欢离合 颠倒黑白 颠倒是非 生死存亡
3、理解短文,回答问题。
⑴、“悲剧”这个词的意思是指悲惨不幸的遭遇。
⑵、文中写的“一场悲剧”指的是纳粹战犯的妻子不堪羞辱,上吊自尽。
⑶、“另一场悲剧”指的是那个两岁的小孩将要从窗口坠落。
⑷、“艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里,她说的最多的话就是‘你是多么漂亮啊,你是个小天使’。”这里“始终”“紧紧”“最多”三个词不用句子也通顺,用在这儿的作用是细腻地表现了艾娜对孩子的关爱和重视程度。
4、请循着艾娜思考问题的思路,将句子补充完整,并理解“孩子无罪”的深刻含义。
(1).因为孩子的父亲是纳粹战犯,所以.恨孩子。
(2).虽然孩子的父亲对人民犯了罪,但孩子是无罪。
(3).既然孩子没有罪,那么孩子就应该和其他孩子一样。
(4).既然这么小的孩子就成了孤儿,那么我要收养他。
(5).不管人们怎么不理我,不公平地对待我,我都要爱护他、抚养他。
5、文章详写了邻居们偏激的行动,略写了艾娜的关心及孩子的奋发图强,这样安排材料是为了使文章详略得当,重点突出,更好地表现艾娜对孩子的关爱。
6、文章开头和结尾处加线的句段可不可以不写,作者这样写的目的是什么?不可以不写,因为它交代了事情的起因和结果,使文章首尾呼应,结构更加完整

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1.也、 要不、要不、尽管、但
2.“。”。。
3.千钧一发,刻不容缓
形容危险就在眼前。朝不保夕、危如朝露、
4..悲剧:是指悲惨不幸的遭遇。
一场悲剧:是指他的妻子不堪羞辱,上吊自尽。
另一场悲剧:是指那个两岁的小孩将要从窗口坠落。
.表现了艾娜对孩子的爱和重视程度。
5.恨孩子
没犯罪
和其他孩子一样<...

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1.也、 要不、要不、尽管、但
2.“。”。。
3.千钧一发,刻不容缓
形容危险就在眼前。朝不保夕、危如朝露、
4..悲剧:是指悲惨不幸的遭遇。
一场悲剧:是指他的妻子不堪羞辱,上吊自尽。
另一场悲剧:是指那个两岁的小孩将要从窗口坠落。
.表现了艾娜对孩子的爱和重视程度。
5.恨孩子
没犯罪
和其他孩子一样
要收养他
爱他
6.艾娜收养了一个纳粹战犯的遗孤,并把他教育成一个懂事的孩子

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这是一个真实的故事,讲的是德国二战以后的事情。一个纳粹战犯被处决了,他的妻子因为无法忍受众人的羞辱,吊死在了自家窗户外面。第二天,邻居们走了出来,一抬头,就看见了那可怜的女人。窗户开着,她两岁大的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了,人们屏住了呼吸。
  这时,一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去,把危在旦夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子,而她的丈夫,是因为帮...

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这是一个真实的故事,讲的是德国二战以后的事情。一个纳粹战犯被处决了,他的妻子因为无法忍受众人的羞辱,吊死在了自家窗户外面。第二天,邻居们走了出来,一抬头,就看见了那可怜的女人。窗户开着,她两岁大的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了,人们屏住了呼吸。
  这时,一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去,把危在旦夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子,而她的丈夫,是因为帮助犹太人被这个孩子的父亲当街处决的。街坊邻居们没有人理解她,甚至没有人同意让这个孩子留在他们的街区,他们让她把孩子送到孤儿院去,或者把孩子扔掉。艾娜不肯,便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物,辱骂她。她自己的孩子也对她不理解,他们动不动就离家出走,还伙同同伴向母亲扔石头。可是,艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里,她说的最多的话就是:“你是多么漂亮啊,你是个小天使。”
  渐渐地,孩子长大了,邻居们的行动已经不偏激了,但是还是常有人叫他小“纳粹”,同龄的孩子都不跟他玩。他变得性格古怪,常常以破坏他人财产为乐。直到有一天他打断了一个孩子的肋骨,邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。
  半个月后,几乎快发疯的艾娜终于找回了孩子。当他们再一次出现在愤怒的邻居们面前时,艾娜紧紧护着孩子,嘴里喃喃自语:“孩子无罪。”
  孩子就是在那时知道了自己的身世,他痛哭流涕、悔恨万分。艾娜告诉他,最好的补偿就是真心地帮助大家。从此以后,他发愤图强,样样事都做得很好。最主要的是,他变得无比地关心人。到他中学毕业时,他收到了这一生最好的礼物:他的邻居们每家都派了代表来参加他的毕业典礼。
1、改正第5自然段中用错的字和词。(各2个)
奋发图强 关心人 一生的礼物 参加
2.、想想下面加线的两个字的关系,照样子写词语。
危在旦夕 举足轻重 ( ) ( )
悲欢离合 颠倒黑白 颠倒是非 生死存亡
3、理解短文,回答问题。
⑴、“悲剧”这个词的意思是指悲惨不幸的遭遇。
⑵、文中写的“一场悲剧”指的是纳粹战犯的妻子不堪羞辱,上吊自尽。
⑶、“另一场悲剧”指的是那个两岁的小孩将要从窗口坠落。
⑷、“艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里,她说的最多的话就是‘你是多么漂亮啊,你是个小天使’。”这里“始终”“紧紧”“最多”三个词不用句子也通顺,用在这儿的作用是细腻地表现了艾娜对孩子的关爱和重视程度。
4、请循着艾娜思考问题的思路,将句子补充完整,并理解“孩子无罪”的深刻含义。
(1).因为孩子的父亲是纳粹战犯,所以.恨孩子。
(2).虽然孩子的父亲对人民犯了罪,但孩子是无罪。
(3).既然孩子没有罪,那么孩子就应该和其他孩子一样。
(4).既然这么小的孩子就成了孤儿,那么我要收养他。
(5).不管人们怎么不理我,不公平地对待我,我都要爱护他、抚养他。
5、文章详写了邻居们偏激的行动,略写了艾娜的关心及孩子的奋发图强,这样安排材料是为了使文章详略得当,重点突出,更好地表现艾娜对孩子的关爱。
6、文章开头和结尾处加线的句段可不可以不写,作者这样写的目的是什么?不可以不写,因为它交代了事情的起因和结果,使文章首尾呼应,结构更加完整

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1.也、 要不、要不、尽管、但
2.“。”。。
3.千钧一发,刻不容缓
形容危险就在眼前。朝不保夕、危如朝露、
4..悲剧:是指悲惨不幸的遭遇。
一场悲剧:是指他的妻子不堪羞辱,上吊自尽。
另一场悲剧:是指那个两岁的小孩将要从窗口坠落。
.表现了艾娜对孩子的爱和重视程度。
5.恨孩子
没犯罪
和其他孩子一样<...

全部展开

1.也、 要不、要不、尽管、但
2.“。”。。
3.千钧一发,刻不容缓
形容危险就在眼前。朝不保夕、危如朝露、
4..悲剧:是指悲惨不幸的遭遇。
一场悲剧:是指他的妻子不堪羞辱,上吊自尽。
另一场悲剧:是指那个两岁的小孩将要从窗口坠落。
.表现了艾娜对孩子的爱和重视程度。
5.恨孩子
没犯罪
和其他孩子一样
要收养他
爱他
6.艾娜收养了一个纳粹战犯的遗孤,并把他教育成一个懂事的孩子

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孩子无罪 1、在第2自然段的括号里填上合适的关联词.2、给最后一节加上标点:3、想想下面加线的两个字的关系,照样子写词语.危在旦夕 举足轻重 _____________ ___________________ ____4、“危在旦夕 六下语文评价手册阅读训练2《孩子无罪》这篇短文里:联系上下文,想一想第2自然段中的“.”应该省略了哪方面的内容.简要说明理由 你是怎样理解孩子无罪的 六下语文评价手册阅读训练5《孩子无罪》的第3题和第4题 西部印象 短文的第1自然段是写对西部的( );第2自然段( ):第4自然段( ). 西部印象 短文的第1自然段是写对西部的( );第2自然段( ):第4自然段( ). 孩子无罪全篇文章 孩子无罪中心思想是什么 《夏感》 第1自然段和第2~4自然段是一种怎样的关系?说明理由 诺言 1、第①自然段和第④自然段在文章中各起到什么作用?2、文中有“但执拗的孩子坚持要接到命令才走”一句,你怎么评价这个小孩?3、穹宇下的三个生灵为一个诺言,有一刻庄严的相逢.” 西部印象阅读要快拜托要今天晚上短文的第1自然段是写对西部的( );第2自然段( ):第4自然段( ). 在 对手,这篇文章中,第2自然段的第1句中的 优生优育 的双引号作用是什么 在《对手,你好》一文中第2自然段第1句中的“优生优育”的双引号的作用是______. 《孩子无罪》中,在孩子中学毕业时,假如你是雅克里的邻居,参加他的毕业典礼,你写的赠言是什么? 只有一个地球第1 2自然段的 《孩子无罪》所有阅读答案 《孩子无罪》阅读答案急! 补充:我们希望,我们祈盼—— 在战火中的孩子 ()()()() 和我们一样()和我们一样()第1、2个括号填有一样什么东西,怎么样的东西,第3、4个括号填有一样什么东西,怎么样的东西,第5个括号填和我