作业帮我听见小提琴的声音.好的加分（周日晚上9：00之前要）我听见小提琴的声音夜间,月亮已经升得很高很高了.我看见这个月亮从溪边乌树的枝丫间,把一大片清光洒到溪边哪个草丛的村庄里了.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/12 14:34:48
我听见小提琴的声音.好的加分（周日晚上9：00之前要）我听见小提琴的声音夜间,月亮已经升得很高很高了.我看见这个月亮从溪边乌树的枝丫间,把一大片清光洒到溪边哪个草丛的村庄里了.
我听见小提琴的声音.好的加分（周日晚上9：00之前要）
我听见小提琴的声音
夜间,月亮已经升得很高很高了.我看见这个月亮从溪边乌树的枝丫间,把一大片清光洒到溪边哪个草丛的村庄里了.
这时我静静地听着：呵,我听那个草丛的村庄里,传来一阵又一阵小提琴的演奏声.
——呵,我听人家说过,那草丛的村庄里,住着一位少年音乐家名叫蟋蟀,他是一位很好的、勤奋的少年,天天晚上学习演奏小提琴.后来他成为童话世界里一位少年提琴家.这优美的小提琴声,是他演奏的.呵,真的,真的,一阵又一阵小提琴演奏声,从那草丛的村庄里传来了.
那小提琴拉得那么好啊,我静静地听着,听着.
有时,那琴声像是泉水从山谷里流到溪中来了
有时,那琴声像是给一位小姑娘唱儿歌拉的伴奏曲.
有时,那琴声像是一阵细雨打在竹林里.
我静静地听着,听着.
这提琴的演奏声,是多么好听呵!我一边听着一边想,这小提琴的演奏声,是从那草丛的村庄里,一座露天的音乐厅里传来的吧?那村庄里,今晚真的在那音乐厅里开一个月光音乐会么?一定有好多好多的孩子来听演奏吧.
听呵,那草丛的村庄里传来一阵又一阵小提琴的演奏声；看呵,天上一个扁圆的、黄色的月亮,也在悄声地听着,把一大片清光洒到溪边那个草丛的村庄里了.
1.这篇短文主要运用了什么修辞手法?有什么好处?
2.“把一大片清光洒到溪边那个草丛的村庄里了.”这一句话在文中出现了两次,是否重复?为什么?
3.文中很多内容都是作者的联想,这联想的来源是什么?
我听见小提琴的声音.好的加分（周日晚上9：00之前要）我听见小提琴的声音夜间,月亮已经升得很高很高了.我看见这个月亮从溪边乌树的枝丫间,把一大片清光洒到溪边哪个草丛的村庄里了.
1 .这篇短文主要运用了拟人,比喻修辞手法,好处是可以更加衬托出蟋蟀的叫声好听.2.不重复,因为第一个是写月光照进村子,第二个是写听到演奏声后的联想.3.这联想的来源是蟋蟀的叫声.