仿照《手指》(六年级下册语文书第五篇课文)写作文,写普通的事物,给我题材,不能是五官、蜡烛、小草.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 20:23:45
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文具盒里的文具,各有所长,密不可分.
这个写写借物喻人的就行啦,加些借物喻人的诗句,就是一篇美文啦,相信你,一定能写好,加油O(∩_∩)O不能总是抄作文哦,你知道你们老师为什么不让你们写五官、蜡烛、小草吗?我说题材!!!五官、蜡烛、小草是因为老湿讲了这种作文,怕老湿说我抄袭。。。那很简单,可以写,比如我们的电脑,键盘,鼠标和主机,各有所长,密不可分啊! O(∩_∩)O...
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这个写写借物喻人的就行啦,加些借物喻人的诗句,就是一篇美文啦,相信你,一定能写好,加油O(∩_∩)O不能总是抄作文哦,你知道你们老师为什么不让你们写五官、蜡烛、小草吗?
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大树,粉笔,阳光,水。。。。。。
仿照《手指》(六年级下册语文书第五篇课文)写作文,必须要写身体上的部位,五个,教教我吧,
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仿照小学六年级下册(人教版)的《手指》这篇课文写一篇作文《标点符号》急用
仿照小学六年级下册(人教版)的《手指》这篇课文写一篇作文《标点符号》
人教版六年级下册语文第五课 《手指》仿写急
仿照小学六年级下册(人教版)的《手指》这篇课文写一篇作文《五官》明天就要,
六年级下册语文第一单元《手指》那篇课文,差不多的文章,500字左右,;例文
人教版小学六年级下册语文书习作一的第二个怎样写?语文书的第五课仿照.
六年级下册第五课《手指》,五个手指的长处和短处及给我们的启示是什么?读了这篇课文,谈谈自己的体会!
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六年级下册语文课文《手指》提出问题并解答要有意义的我给20分