保障公民接受教育对个人成长和国家,民族发展有什么重要意义

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 23:49:49
保障公民接受教育对个人成长和国家,民族发展有什么重要意义

保障公民接受教育对个人成长和国家,民族发展有什么重要意义
保障公民接受教育对个人成长和国家,民族发展有什么重要意义

保障公民接受教育对个人成长和国家,民族发展有什么重要意义
按照十六大的战略部署,我国从上世纪末总体上进入小康社会后,将分2010年、2020年、2050年三个阶段逐步达到现代化的目标.这实际上提出了一个新的“三步走”发展战略
邓小平的现代化“三步走”战略与小康社会的提出
小康,是邓小平1979年会见当时的日本首相大平正芳时第一次提出的用于现代化发展战略的一个概念.“所谓小康社会,就是虽不富裕,但日子好过.” 为了规划中国现代化发展的蓝图,邓小平设想了著名的现代化发展“三步走”战略,即:第一步,从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,实现温饱;第二步,从1991年到20世纪末,再翻一番,达到小康;第三步,到21世纪中叶,再翻两番,达到中等发达国家水平.2000年,我们已胜利地实现了“三步走”战略的第一、第二步目标,全国人民的生活总体上达到了小康水平,人均GDP达到848美元,实现了从温饱到小康的历史性跨越.这是中华民族发展史上的一个里程碑.下一步将开始全面建设小康社会,即达到中等发达国家程度的现代化发展战略第三步阶段.
新的历史起点是对“三步走”战略的进一步展开
在当时历史条件下,邓小平设计的“三步走”战略,对第三步只作了一个大致的构想.现在,在走完前两步目标的时候,把第三步目标和步骤进一步具体化,作出新的战略规划,是历史的必然和现实的要求.
江泽民同志在党的十五大上指出:21世纪我们的目标是,第一个十年实现国民生产总值比2000年翻一番,使人民的小康生活更加宽裕,形成比较完善的社会主义市场经济体制;再经过十年的努力,到建党一百年时,使国民经济更加发展,各项制度更加完善;到世纪中叶建国一百年时,基本实现现代化,建成富强民主文明的社会主义国家.江泽民在十六大报告中重申:“根据十五大提出的到2010年、建党一百年和新中国成立一百年的发展目标,我们要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实.经过这个阶段的建设,再继续奋斗几十年,到本世纪中叶基本实现现代化,把我国建成富强民主文明的社会主义国家.”
这实际上提出了一个新的“三步走”发展战略.按照这个战略部署,我们从上世纪末进入小康社会后,将分2010年、2020年、2050年三个阶段,逐步达到现代化的目标.2010年前,是第一步.2010年国民经济和社会发展的主要奋斗目标是:实现国民生产总值比2000年翻一番,人民的小康生活更加宽裕,形成比较完善的社会主义市场经济体制;从2010年到2020年,是第二步,根据十六大的规划,到2020年实现国内生产总值比2000年翻两番的目标;从2020年到2050年,是第三步,通过30年的奋斗,基本实现现代化.
“新三步走”战略在中华民族发展史上更具重要意义
“新三步走”战略是在新的历史起点上对邓小平提出的“三步走”战略的进一步展开.这对于全面继承和完成邓小平的现代化“三步走”战略,全面规划党和国家未来50年发展的蓝图,是非常必要的;对全面落实“三个代表”要求,凝聚全国人民的力量,向富强民主文明的社会主义现代化国家的目标迈进,实现中华民族的伟大复兴,也是非常有利的;是新世纪率领全党全国人民努力奋斗的方向和旗帜.比较起来,“新三步走”战略在中华民族发展史上将具有更加重要的意义.“新三步走”战略是在新的历史阶段和时代条件下,中国人民全面加速实现现代化的努力与追求.完成这个阶段之时,中国社会的面貌将焕然一新,不仅完全实现了小康,而且全面进入了现代化社会,中国人民千百年来梦寐以求的理想将得以实现.一个世界上人口最多的国家实现现代化,是世界上最伟大的事业和壮举,具有划时代的意义,可以说是开辟历史的新纪元.

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