人教版初一下学期期末生物试卷youma

人教版初一下学期期末生物试卷youma
人教版初一下学期期末生物试卷
youma

人教版初一下学期期末生物试卷youma
一、选择题
（ ）1．细胞的下列结构与生物遗传关系最密切的是
A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞壁 D．细胞核
（ ）2．人类上一代把遗传物质遗传给下一代是通过
A．性状 B．受精卵 C．精子和卵细胞 D．胚胎
（ ）3．下列关于基因的描述,正确的是
A．基因只存在于生殖细胞中 B．基因数和染色体数一样多
C．基因在生殖细胞中成单存在 D．生物的某一性状是由一个基因控制
（ ）4．下列有关人类单、双眼皮遗传的说法,正确的是
A．控制眼脸的这一对基因一定是相同的.
B．两个双眼皮的夫妇所生的子女一定都是单眼皮
C．两个单眼皮的夫妇所生的子女一定都是单眼皮
D．一个双眼皮、一个单眼皮的夫妇所生的子女都是双眼皮
（ ）5．下列选项错误的是：
每个人都是由 发育而来的,受精卵是由 融合而成的.受精卵中遗传物质有约一半来自精子的 ,一半来自卵细胞的 .
（ ）6．下列有关染色体的说法,正确的是
A．染色体只存在于生殖细胞中
B．染色体存在于细胞核中
C．染色体容易被酸碱染料染色
D．每条染色体一半来自父方,一半来自母方
（ ）7．关于基因显、隐性的说法,正确的是
A．成对的基因一定有显、隐性之分
B．隐性基因控制的性状是不能表现出来的
C．一对显性和隐性基因位于一条染色体上
D．显性和隐性基因同时存在时,只表现显性基因控制的性状
（ ）8．下列四种不同基因组成的人,基因组成正常且所生子女中不会出现单眼皮的是
A．AD B．AA C．Aa D．aa
( )9．关于变异的说法,不正确的是
A．遗传物质发生变化的变异是可遗传的变异
B．遗传是普遍存在的而变异是不普遍存在的
C．为生物进化提供材料的变异主要指可遗传的变异
D．变异在农业生产上的应用主要用来育种
（ ）10．下列染色体数目,一般不可能是体细胞的是
A．23 B．24 C．46 D．68
（ ）11．关于原始大气说法,不正确的是
A．由火山喷发形成 B．由水蒸汽、氨、甲烷等组成
C．不含氧 D．温度比现在的大气温度要高
（ ）12．关于脊椎动物的进化历程,正确的是
A．鱼类 → 两栖类 → 爬行类 → 鸟类 → 哺乳类
（ ）13．地球上最早的生命诞生于
A．温泉 B．岩层 C．原始大气 D．原始海洋
（ ）14．化石之所以能够成为生物进化的证据,主要原因是
A．化石是保存在地层中的古代生物的遗体,遗迹或遗物
B．各类生物的化石,在地层里的出现的有一定顺序的
C．化石是古生物学研究的对象
D．化石是经过漫长的地质年代才形成的
（ ）15．以下选项不正确的是
进化论者认为,现在地球上的各种生物不是 创造的,而是由 经过漫长的时间 而来的.因此,各种生物之间 或近或远的亲缘关系.
（ ）16．以下选项不正确的是：
根据达尔文的进化论观点,长颈鹿的进化过程是：由于 ,经过 决定 ,这种变异经过 ,并得以加强.
（ ）17．人类学家研究证明,人类与哺乳动物中的类人猿是近亲,下列类人猿与人的亲缘关系最近的是
A．猩猩 B．大猩猩 C．黑猩猩 D．狒狒
（ ）18．下列不属于生存竞争的是
A．同一片森林里的树木争夺阳光、水份和营养物质
B．食性相同的动物争夺食物
C．狼与鹿的捕食与反捕食
D．大豆从根瘤菌中获取氮素,根瘤菌从大豆中获取养料
（ ）19．人工选择所以能培育出新品种来,自然选择所以能形成新的物种,它们共同的选择基础是
A．生物都有很强的繁殖能力
B．生物的遗传和变异是普遍存在的
C．生物都在进行生存竞争
D．人和自然的选择力量
（ ）20．长期使用某种抗菌素,发现抗菌素的效果越来越差.从达尔文观点来看,这是由于
A．抗菌素浓度增加使病原体抗药性也增加
B．抗菌对病原体逐代选择的结果
C．病原体由于接触抗菌素产生了抗药性
D．抗菌素引起的病原体的抗药性在后代中不断积累和加强
（ ）21．老鹰和田鼠通过捕食和被捕食的关系,进行着
A．能量变换 B．相互竞争
C．相互选择 D．共同进化
（ ）22．下列基因组成,一般属于生殖细胞的是
A．AA B．Aa C．aa D．A
（ ）23．下列关于环境的叙述正确的是
A．环境就是指生物周围的非生物因素
B．环境就是指生物生存的地点
C．不同种生物的生活环境往往有所不同,同种生物则相同
D．影响生物生活的环境因素叫生态因素
（ ）24．下列有关生态系统的叙述正确的是
A．生态系统就是生活在一定地域内各种生物的统一整体
B．生态系统可大可小,一块农田,一个池塘,一片森林等,都可看作一个生态系统
C．生态系统就是生活在一定地域里一种生物与非生物环境所形成的统一整体
D．生态系统就是生活在一定地域内一种生物与生物环境所形成的统一整体
（ ）25．苹果树不宜在热带地区栽种,柑桔不宜在北方栽种,这里起制约作用的因素是：
A．阳光 B．温度 C．水 D．空气
（ ）26．下列有关生产者、消费者、分解者之间关系的叙述不正确的是
A．生产者可为消费者提供食物和栖息场所
B．消费者有助于植物传粉受精、种子传播
C．分解者将动植物遗体分解成无机物又可被植物所利用
D．分解者可为植物提供食物
（ ）27．对生态系统的正确理解是
A．生态系统中各种生物的数量保持相等
B．生态系统中各种生物的数量保持不变
C．生态系统中各种生物的数量保持相对稳定
D．生态系统中各种生物的数量不断变化
（ ）28．下列不属于我国特有的珍稀动、植物是
A．金丝猴 B．白鳍豚 C．海豚 D．银杉
（ ）29．海洋中的植物与高山上的植物均有分层分布现象,其主要生态因素分别是
A．光照、光照 B．光照、温度 C．光照、湿度 D．温度,湿度
（ ）30．湖泊生态系统中的草食鱼以水草为食,属于消费者；肉食鱼以草食鱼为食,应属于：
A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．消费者和分解者
二、填空
1．“种豆得豆,种瓜得瓜“这句话说明生物的_________.“世界上没有两片完全相同的叶子,”这句话说明生物的__________.
2．原始生命由于_________不同,一部分进化成为具有___________（能自养）的原始________另一部分进化成为没有_________（不能自养）的原始_________.这些原始生物分别进化成为各种各样的___________和_____________.
3．比较不同地层中的化石发现,在越古老的地层里,成为化石的生物越__________、_________、水生生物的化石也越_________；而在越晚近的地层里,成为化石的生物越_________,越________,陆生生物的化石也越___________.这说明,生物是由__________、 __________、_________逐渐进化而来的.另外科学家们还发现,在最古老的地层里没有化石的,这说明_____________________________.
4．环境中影响生物生活的因素叫___________,它可分为__________、_________.
5．保护环境已成为全人类的一项共同任务,在这一行动中,我们一方面要保护好__________,一方面要防治___________.
三、简述题
1．下图是一对均为双眼皮的父母的眼睑遗传图解简图.请在图中的横线上填上恰当的字母或文字.
孩子的基因_______ __________ _________ __________
孩子的性状_______ _________ ___________ __________
2．右图表示森林生态系统的食物网,据图回答.
（1）属于生产者的是_____________.
（2）直接以植物为食的消费者是__________.
（3）该食物网有__________条食物链.
（4）最长的一条食物链中,消费者有________种.
（5）如果大量捕猎狐,那么鹰的数量一定时间内将先_______,其理由是__________.
参考答案
一、选择：
1、D 2、C 3、C 4、C 5、D 6、B 7、D 8、B 9、B 10、A 11、D 12、D 13、D 14、A 15、B 16、A 17、C 18、D 19、B 20、B 21、B 22、D 23、D 24、B 25、B 26、D 27、C 28、C 29、B 30、B
二、填空：
1．遗传、变异
2．营养方式 叶绿体 藻类植物 叶绿体 单细胞动物 植物 动物
3．简单,越低等、多；复杂、高等、多.简单到复杂由低等到高等,由水生到陆生,地球上最初是没有生命的,生命经历了从无到有的发展过程.
4．生态因素 非生物因素 生物因素
5．动植物资源 环境污染
三、简述题
1．
孩子的基因：AA Aa Aa aa
孩子的性状：双眼皮 双眼皮 双眼皮 单眼皮
2．（1）草
（2）兔、鼠
（3）5
（4）3
（5）增多,狐以兔、鼠为食,狐少了,兔、鼠数量增多,鹰繁殖力增强、鹰数量增多.

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2000——2001学年度第一学期期末考试
初一历史试卷
考试时间45分钟，试卷满分100分
一、填空题（每空1分，共30分）
1、元谋人距今年代为________年，北京人距今年代为________年，山顶洞人距今年代为________年。
2、公元前21世纪，我国历史进入奴隶社会。夏朝是我国历史上________奴隶制王朝。西周是我国奴隶制的______...

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2000——2001学年度第一学期期末考试
初一历史试卷
考试时间45分钟，试卷满分100分
一、填空题（每空1分，共30分）
1、元谋人距今年代为________年，北京人距今年代为________年，山顶洞人距今年代为________年。
2、公元前21世纪，我国历史进入奴隶社会。夏朝是我国历史上________奴隶制王朝。西周是我国奴隶制的________时期。
3、商朝青铜艺术高超，最著名的代表作品有________和________。
4、从公元前________年到公元前________年的春秋战国时期，是我国________社会瓦解和________社会形成时期。
5、公元前119年，汉武帝派大将________、________进军匈奴，匈奴打败，从此不再与西汉抗衡。
6、东汉时期最著名的医学家有________和________，一位著有________，另一位发明了全身麻醉药剂________。
7、孙权派卫温率船队到达________，加强了________和内地的联系。
8、________是我国古代杰出的少数民族政治改革家。他的改革，加速了北方各族________的进程，促进了北方民族________。
9、我国古代杰出的数学家________，最早提出了圆周率的正确计算方法，大数学家________，在世界上第一次把圆周率的数值精确到小数点以后的第________位数字，这比欧洲要早________年。
10、云岗石窟和龙门石窟都是我国古代雕塑艺术的宝库，前者在今________省________，后者在今________省________。
二、选择题（每小题2分，共14分。将下面每小题唯一正确的答案的代号填在括号内）
1、我国有文字可考的历史是从何时开始的（ ）
A、尧舜禹时代 B、夏朝 C、商朝 D、西周
2、我国开始有确切纪年的历史，至今（2001年）约有（ ）
A、2841年 B、2840年 C、1159年 D、1158年
3、春秋战国时期有许多改革和变法，其中比较彻底而又确立了封建制度的是（ ）
A、管仲在各国的改革 B、吴起在楚国的变法
C、商鞅在秦国的变法 D、李悝在魏国的变法
4、两汉时期出使西域的有（ ）
①张骞 ②甘英 ③班超 ④窦宪
A、①③ B、②④ C、①② D、③④
5、下列发明属于世界首创的新技术，比欧洲早1000多年的有（ ）
①发明了便于翻土的犁壁 ②利用温室栽培蔬菜
③发明水排利用水力鼓风冶铁 ④丝织技术使用提花机
A、②③ B、①② C、①②③ D、①②③④
6、三国两晋南北朝的历史特点是（ ）
①封建国家分裂，政权更替频繁 ②北方战乱频繁，南方相对稳定
③士族制度形成、发展和逐渐衰落 ④出现民族融合的大趋势
A、①② B、①②③ C、①②④ D、①②③④
7、《桃花源记》的作者是（ ）
A、陶渊明 B、顾恺之 C、曹操 D、蔡文姬
三、列举题：（第1题5分，第2小题5分，共10分）
1、列举在三国两晋南北朝时期，中国北方的五次统一。
2、举出佛教对锦州地区文化发展的影响，表现在建筑方面5座保存至今的风景名胜。
四、填表连线题：（共11分）
1、填表（在下面空格中填上相应的朝代）

2、连线：将两边的朝代、作品分别于中间人物连线
东汉 顾恺之 地动仪

东晋 张衡 《离骚》

战国 屈原 《洛神赋图》
五、材料解析题：（6分）
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”阅后请回答：
（1）这是谁的话？
（2）作者写过什么书？内容如何？
六、问答题：（共9分）
秦始皇采取了哪些加强中央专制集权的措施？
七、识图和填图题：（每空1分，共20分）

（一）请在《三国鼎立形势图》中空格内填出三国的国名、重要战役地名。
（二）图中编号处是三国都城位置，请分别填出：
建立时间 都城 建国皇帝
1.________、 ________、 ________
2.________、 ________、 ________
3.________、 ________、 ________
（三）附图A是________评价________________
（四）附图B是________评价________________
（五）附图C是________发明人是________。
【苏科版】 七年级上学期生物期末模拟试卷
一、选择题（满分60分，每题2分，在每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求）
1．从“狼吃羊，羊吃草”可以看出，狼体内的有机物最终来源于
A．狼 B．羊 C．草 D．土壤
2．下列现象哪项不是生物对环境的适应（ ）
A．仙人掌的叶变态成刺 B．竹节虫的拟态
C．牛粪压秃草场 D．金龟子的保护色
3．把刻有“pb”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是 （ ）
A． qb B． pp C．qd D．bp
4．在17世纪，水手在长期的旅途中饮食条件很差，除了干巴巴的饼干、咸肉，再没有其他食物了。因此，许多水手得了坏血病。根据所学的知识，要使水手们避免得坏血病，你认为应该补充的食物的是（ ）
A．乳制品、鸡蛋 B．柑橘类水果、西红柿
C．畜肉、鱼 D．谷物类食品、豆类
5．下面除那一项外，都说明了生物能影响环境？( )
A．凡是植物生长的地方一定有水
B．植物的种类和数量多，又分布均匀的地区气候宜人
C．草原上肉食动物的数量减少，则会相应影响到植物的生长
D．有地衣生长的岩石风化速度会更快
6．下列营养物质中可以被消化道直接吸收的是( )
A．蛋白质、淀粉、无机盐 B．水、无机盐、维生素
C．脂肪、维生素、蛋白质 D．水、无机盐、纤维素
7．下列选项中生物间的关系和其他选项不同的是（ ）
A．蚂蚁和蚜虫 B．找蜜鸟和挖蜜獾 C．珊瑚虫和藻类 D．狼和山羊
8．被称为“地球的肾”的生态系统是
A．草原生态系统 B．淡水生态系统
C．海洋生态系统 D．湿地生态系统
9．假设在一个由草、野兔、狼组成的相对封闭的草原生态系统中，把狼全部捕杀，野兔的数量将会发生的变化是（ ）
A．迅速增加 B．缓慢增加 C．先增加，后减少 D．没有太大变化
10.当我们剧烈运动的，体力会大量的消耗，这时需要补充食物。主要是为了从食物中获得（ ）
A．无机盐 B．维生素 C．有机物中的能量 D．水
11．把萝卜条放入浓盐水中将会发生的变化是（ ）
A．细胞吸水，萝卜条变硬 B．细胞吸水，萝卜条变软
C．细胞失水，萝卜条变硬 D．细胞失水，萝卜条变软
12．科学家为验证自己所提的假设，常以什么为重要是支持依据？（ ）
A．观察 B．假设 C．实验 D．推论
13．下列选项中是人体进行气体交换的场所的是（ ）
A．鼻 B．气管 C．支气管 D．肺
14．被誉为“第七类营养素”的是
A．蛋白质 B．维生素 C．胡萝卜素 D．膳食纤维
15．植物需要量最大的无机盐是（ ）
A．氮、磷、钾 B．钾、钙、镁 C．铁、硼、钾 D．钠、钾、铁
16．生物呼吸时呼出的二氧化碳主要是在下列哪个部位产生的（ ）
A．肺泡 B．血液 C．气管 D．组织细胞
17．在“青草 → 食草昆虫 → 蜘蛛 → 食虫鸟 → 猫头鹰”这个食物链中，含有能量最多和最少的生物是（ ）
A．猫头鹰和食草昆虫 B．青草和猫头鹰
C．食草昆虫和青草 D．食草昆虫和猫头鹰
18．如图是用显微镜观察植物细胞的叶绿体和细胞质流动实验中的两个视野，要把视中的物像从左图转为右图，下列操作步骤正确的排序是（ ）
①转动细准焦螺旋 ②转动粗准焦螺旋
③移动装片 ④调节光圈 ⑤转动转换器
A．③一⑤一②一① B．④一③一②一⑤
C．③一①一④一⑤ D．③一⑤一④一①
19. 全天的热量分配最好为（ ）
A．早餐占30%、午餐占40%、晚餐占30%
B．早餐占30%、午餐占30%、晚餐占30%
C．早餐占40%、午餐占30%、晚餐占40%
D．早餐占20%、午餐占40%、晚餐占40%
20．生物体在呼吸作用过程中产生的能量叫做（ ）
A．DDT B．ATP C．DPP D．APD
21．影响丸花蜂生存的生物因素是（ ）
①土中的巢穴 ②挖蜜獾 ③蜂蜡 ④找蜜鸟
A．②④ B．①②③④ C．②③ D．①③
22．下面有关生物环境的描述错误的是：（ ）
A．企鹅生活在以南极大陆为中心的冰冷极地
B．亚洲象生活在亚洲的热带丛林
C．珊瑚虫生活在热带海洋的浅海区
D．雪莲花生长在寒冷的湖泊里
23．根据食物金字塔，人们一般吃的最多的食物是（ ）
A．牛奶、鸡蛋 B．畜肉、鱼、鸡蛋
C．蔬菜、水果 D．面包、谷类食品、米饭和面条
24．海洋中大量的藻类植物均分布在浅海，而海洋深处却无迹可寻，你知道是什么因素导致这一分布现象的吗？（ ）
A．温度 B．阳光 C．深海中吃藻类植物的生物较少 D．压力太
25．从生物圈与人类的关系来看，生物圈Ⅱ号的失败说明的科学道理是（ ）
A．人类目前为止还无法建立一个人造的适合人类永久生存的环境
B．生物圈Ⅱ号是人类和其他生物共同生活的惟一家园
C．生物圈Ⅱ号需要足够的水量
D．生物圈Ⅱ号是一具开放的生态系统
26．无机盐在人体内含量很少，但作用很大。儿童时期患佝偻病，主要是由于缺少（ ）
A．蛋白质 B．钙盐 C．脂肪 D．糖类
27．据分析，日本水俣湾的鱼体内甲基汞含量高达5×10－5，比周围的水体大30000多倍，甲基汞进入鱼体的主要途径是（ ）
A．通过鳃呼吸 B．通过食物链富集
C．通过皮肤渗入 D．通过水流进入体内
28．人体消化系统中，消化和吸收的主要器官是（ ）
A．胃 B．食道 C．小肠 D．大肠
29．如果你吃了一个馒头，那么它经过消化道的消化分解后的最终产物主要是（ ）
A．葡萄糖 B．脂肪酸 C．蛋白质 D．氨基酸
30．地球上最大的生态系统是（ ）
A．海洋 B．整个地球 C．生物圈 D．热带雨林
二、非选择题（40分）
31．新疆吐鲁番的昼夜温差大，白天气温高，_______________作用旺盛，_______________制造的多；夜间气温低，_______________作用微弱，_______________消耗少。所以，那里的哈密瓜产量好，品质好，特别甜。
32．随着人口的激增，地球受到损害： 在枯竭， 被破坏。人类已经意识到保护生物圈的重要性，但面临的形势依然严峻。保护 就是保护我们的家园，这是我们每一个人的责任。
33．当血液流经身体各部分组织周围的毛细血管网时,血液中的 便进入到组织细胞里,同时细胞产生的 则进入到血液里。当血液流经肺部毛细血管时，血液中的 进入肺，再通过呼气排出体外。
34．科学探究的过程一般要经过 、 、 、 、 等步骤。
35．植物的根尖是植物吸收 和 的主要部位，它包括四个结构，从最前端开始依次是根冠、 、伸长区和成熟区。
36．各种食物链一般都具有如下特点：①通常由 开始。②位于第2个环节的生物通常是 。③位于其他环节的生物大多是 。
37．生态系统有多种成分组成,包括 成分和 成分；其中阳光、空气、水、土壤等非生命的物质和能量属于 成分。
38．茫茫宇宙，亿万星空，只有我们生活的地球才是目前已知唯一有生命的世界，关注地球，就是关注我们和其他生物的家——生物圈，她包括 的底部， 的大部和 的表面。
39.比较下面光合作用和呼吸作用的区别：

40．请你运用学过的生物学知识，对一些生产生活现象作出合理解释。
（将相应的英文字母写在括号内）
①花草长期放在黑暗处死去 （ ） A.光照时间短，影响合成有机物
②小麦灌浆时遇阴雨天气会减产 （ ） B.缺含硼的无机盐
③油菜花而不实 （ ） C.缺钾肥
④植株不高，叶子边缘像火烧 （ ） D.长期不能进行光合作用
⑤幼苗移栽时根带土坨 （ ） E.烧苗
⑥给作物一次施肥过多 （ ） F.保护幼根，利于成活
⑦用水浸泡过的青菜硬挺 （ ） G..生物体进行呼吸作用
⑧潮湿的种子堆里发热 （ ） H.细胞吸水
⑨用冰箱储藏蔬菜水果 （ ） I.降低生物体的呼吸作用
⑩饮食讲究荤素搭配 （ ） J.合理膳食
41．自己设计
请看下面这些生物:
草、蛇、蘑菇、猫头鹰、蜘蛛、食草昆虫、青蛙、蚯蚓、树、狐、鸟
（1）利用这些生物，写出三条食物链：
，


（2）食物链中，生物之间的关系是：
（3）这些食物链彼此交错连接，形成了
（4）生态系统中的 ，就是沿着食物链和食物网流动的。
七年级上学期生物期末模拟试卷参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C C C B C B D D C C D C D D A
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D B D A B A D D B A B B C A C
二、非选择题
31.光合作用,有机物,呼吸作用,有机物
32.资源,环境,生物圈
33.氧气，二氧化碳，二氧化碳
34.提出问题,假设,制定计划,实施计划,得出结论
35.水,无机盐,分生区
36.绿色植物,植食性动物,肉食性动物
37.非生物,生物,非生物
38.大气圈,水圈,岩石圈
39.(略)
40. DABCFEHGIJ
41. (1)略(2)吃与被吃(3)食物网(4)物质和能量

收起