一道高中数学题（判断增减函数）已知函数f(x)是偶函数,而且在(0,+∞)上是减函数,判断f（x）在（-∞,0）上是增函数或减函数,并证明你的判断

一道高中数学题（判断增减函数）已知函数f(x)是偶函数,而且在(0,+∞)上是减函数,判断f（x）在（-∞,0）上是增函数或减函数,并证明你的判断 一道高中数学题(对数函数) 一道高中集合函数数学题 [数学题]已知函数f（x）=kx+b是（-无穷,+无穷）上单调递增函数,试讨论函数y=k/x-b的增减性 问一道高中集合数学题设函数f(x)=x平方+|x-2|-11）判断f(x)的奇偶性2）求函数f(x)的最小值我急……要有详细过程、、谢谢啦~ 一道高一数学题(关于对数和反函数的)已知函数f(x)=log2,[(2^x)-1](1)求f(x)定义域(2)判断f(x)的增减性并说明(3)求使f(x)的反函数大于0的实数x的取值范围 这种函数怎么判断增减? 根据导数判断函数增减. 函数增减性如何判断 已知函数f(x)=x+m/x.且f(1)=2,判断f(x)在（1,正无穷大）上的增减性,并证明. 一道高中函数类数学题.已知函数y=f(x)在（-∞,+∞）上是减函数,则y=f(|x+2|)的单调递减区间是____?答案是[-2,+∞).求详解. 高中《函数的性质》中的一道题目已知函数f(x)=2x/（x+1） 求函数的定义域、值域 判断奇偶性 判断单调性 作出其图像 数学函数增减性的一道题已知 0 已知函数f(x)=-2 x∧(1/2),判断f(x)在其定义域内的增减性 一道高中函数类数学题.设函数f(x)是定义在（-∞,+∞）上的增函数,如果不等式f(1-ax-x^2) 问一道高中数学题,关于函数的 一道数学题..高中函数求值域 一道关于函数的高中数学题（求助）已经函数f(x)是偶函数,而且在（0,正无穷大）上是减函数,判断f(x)在（负无穷大,0）上是增函数还是减函数,并证明你的判断...大大们帮我做下谢谢