请你就你熟悉的一些文学名著或文学名作,用400字左右介绍你对中国传统文化的相关认识.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 12:48:01
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我对中国传统文化的认识
  中国文化是迄今世界上最久远、最稳定、最辉煌、最丰富、最发达的文化之一.有文字记载的历史悠悠五千载,经历了萌生期、形成期、确立期、繁盛期和总结转型期几大时期.在中国文化的形成期,春秋时代,出现了诸子蜂起、百家争鸣的千古思想文化大景观,形成了中国历史上第一次思想大解放浪潮.按照两汉司马谈和刘歆的划分,诸子主要为儒、墨、道、法、农、杂、纵横、名家等,成为中国传统文化思想理论的奠基石,深远地影响着后来中国文化的发展.
  我最喜欢的莫过于源自《周易》的一句话,“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物.”中华民族传统文化的精神特质由此可见一斑.其大意是天体运行体现刚健精神,人亦效法天地而自强不息;君子的胸怀像大地一样宽广,德行像大地一样深厚,所以能滋长万物,承载万物,容受万物.这句话同时也是清华、北大两座高校的校训.
  自立自强,刚健有为是中华民族的主流精神和民族性格之一,使中华民族得以生生不息,傲然屹立.这种自强不息的民族性格具体体现在以下几个方面:
  一、志存高远
  “志”是指某种坚定的信念,是对某种价值目标的宏愿和决心,同时也是追求人生目标,实现人生价值的一种强大精神动力.所谓“志不立,天下无可立之事.”“把志气奋发得起,何事不可做?”
  二、刻苦坚忍
  中华民族在几千年的历史长河中形成了吃苦耐劳的精神.这种刻苦并非心血来潮、一曝十寒,而是坚忍不拔,持之以恒.古人特别注重“守志”,强调志向的一贯性、稳定性和坚定性.苏轼说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志.”梁启超说:“人之大患,莫甚无恒.”中华民族在生存和发展的过程中形成了弘毅坚忍的性格.
  三、逆境奋斗
  中华民族在改造自然与社会的历史过程中,面对逆境,从来都没有被艰难险阻所吓倒,反而越是艰险越向前,百折不挠,越挫越勇.正如司马迁在《报任安书》中所列举的:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法修列》;”他本人在惨遭宫刑之后,忍辱负重,究天人之际,通古今之变,发愤写成了千古名著----《史记》,成为伟大的历史学家、文学家和思想家.
  四、乐观进取
  《论语》有“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”语,表现出乐观进取的精神.
  五、革故鼎新
  《礼记·大学》中称赞“苟日新,日日新,又日新.”历史上每当利弊日久时,总会有改革和革命运动,为清除积弊而变规变法,如北宋时王安石变法,清末时康有为、梁启超维新都体现了革故鼎新的改革精神.
  几千年来,中华民族靠着上述自强不息的刚健精神,奋发进取,战天斗地,百折不回.这种精神成就了光辉灿烂、历史悠久的中华文化,在四大文明古国中,惟有中国文明绵延不断,生生不息.

请你就你熟悉的一些文学名著或文学名作,用400字左右介绍你对中国传统文化的相关认识. 文学是美好的.相信你肯定看过很多文学名著,请用一段话介绍你最喜欢的一部(篇)文学作品或一个文学形象 请你选择你熟悉的任何一位外国名作作家,简单介绍他和他的作品 你了解哪些中国古代文学名作?通过阅读,你有哪些收获和感悟?除了辉煌的文学历史,请你试着从政治、经济、军事等方面对中国古代历史的成就进行介绍. 你了解哪些中国古代文学名作?通过阅读,你有哪些收获和感悟?除了辉煌的文学历史,请你试着从政治、经济、军事等方面对中国国代历史的成就进行介绍. 你了解哪些中国古代文学名作,通过阅读,你有哪些感悟和收获?除了辉煌的文学历史,请你试着从政治、经济、军事等方面对中国古代历史的成就进行介绍. 请你根据你所读的文学名著中的经典故事,写两句通俗易懂的俗语或歇后语.两句! 请你用一两句话,介绍一种你熟悉的水果 请你给大家介绍一个你喜欢的或熟悉的成语故事.是口语交际的! 宋玉,范仲淹的介绍和名作(诗或词)名作(诗或词)写出来,短一些介绍也短一些 哪一篇课文或者那一本文学名著令你感动,激起你感情的波澜?请你结合自己的亲身体验,以文学的启迪这一话题,写一篇文章 用生动地描述给大家说说你第一次阅读文学名著的经历少年马克吐温用幽默诙谐的语言给我们展示一次他的“第一次”文学尝试的经历,那么请你也用生动的描述给大家说说你的“第一次” 帮忙找一些写夏天的诗歌或文章好吗?不用长,名家名作比较好. 你了解哪些中国古代文学名作?通过阅读,你有哪些收获和感悟?除了辉煌的文学历史,请你试着从政治、经济、军事等方面对中国古代历史的成就进行介绍.这是一道暑假园地上的题,求100字左右, 文学名著 哲理归纳下 一些文学名著中折射的哲理 关于仿生设计的名人或名作 请你用例数字的说明方法来写一个你熟悉的建筑物 快点 文学知识问答,关于中外文学名著的知识问答,