两个人分别用50N的力从两边拉一个弹簧,弹簧形变量为10cm 求弹簧劲度系数kRT 还有一种情况是把弹簧一端挂在墙上 又该怎么分析

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 02:24:08
两个人分别用50N的力从两边拉一个弹簧,弹簧形变量为10cm 求弹簧劲度系数kRT 还有一种情况是把弹簧一端挂在墙上 又该怎么分析

两个人分别用50N的力从两边拉一个弹簧,弹簧形变量为10cm 求弹簧劲度系数kRT 还有一种情况是把弹簧一端挂在墙上 又该怎么分析
两个人分别用50N的力从两边拉一个弹簧,弹簧形变量为10cm 求弹簧劲度系数k
RT 还有一种情况是把弹簧一端挂在墙上 又该怎么分析

两个人分别用50N的力从两边拉一个弹簧,弹簧形变量为10cm 求弹簧劲度系数kRT 还有一种情况是把弹簧一端挂在墙上 又该怎么分析
两边方向是反向的则弹簧受到的力为50N
F=kx
k=F/x=50÷0.1=500N/m
.其他问题太笼统了没办法回答,总之物理注重理解和运用,注重掌握解题方法和物理思想.

弹簧劲度系数k=F/Δx=50/0.1=500N/m
把弹簧一端挂在墙上时,情况与另一端由人拉住时完全相同。

直接用50除以10就可以了。一端挂在墙上,如果力也是50的话,那也是一样的,和不挂在墙上没什么分别。

两个人分别用50N的力从两边拉一个弹簧,弹簧形变量为10cm 求弹簧劲度系数kRT 还有一种情况是把弹簧一端挂在墙上 又该怎么分析 请问弹簧称上的显示是多少?两个人分别用10牛顿的力从弹簧称的两端拉弹簧称 两个人分别用100N的力拉弹簧测力计两端,弹簧测力计示数到底为多少?200还是100啊 一弹簧测力计,两个人用水平拉力拉它的左右两端,这时弹簧测力计的读数为20N,那么这两个人的用力情况是()A.两个人分别用10N的力 B.两个人分别用20N的力 C.一个人用20N的力,另一个人不用力 一个弹簧测力计,两边边分别用10N和5N的力向相反方向拉,问弹簧测力计的示数应该不是合力问题,我们知道如果两边都用5N的力向相反方向拉,那弹簧测力计的示数就是5N,如果是合力,那示数 高中物理有关作用力和反作用力的小问题在光滑的地面上,两个人分别拉着弹簧的一头,一个用6N的力,另一个用10N的力,那么1.弹簧对两个人的弹力是一样的?2.弹力是多少? 把弹簧测力计的一端固定在墙上,一个人用10 N的力沿水平方向拉弹簧测力计,弹簧伸长4cm,现两个人分别用10 N的拉力沿水平方向拉弹簧测力计的两端,则弹簧的伸长量是________答案是4CM,可是10N的 应怎样使用弹簧测力器?顺便解决一道题:为什么两个人同时用10N的力拉一个弹簧测力计的两端,测力计指数为10N? (别看上面的)!一根弹簧一端挂在墙上,用F=300N的力拉另一端,弹簧伸长了20cm.如果改为两个人分别用力F1和F2拉弹簧的两端,把它也拉长了20cm,则F1=____ N F2=____N.说明理由 和 急、、、! 在光滑的水平面上放置一刻度尺模糊的弹簧测力计,两个人分别用5N的力拉弹簧的两端,测得弹簧伸长2cm,则弹簧测力计的读数是多少?弹簧劲度系数是多少? 如图所示、 一根弹簧挂在墙上 用F=490N的力拉另一端 弹簧伸长了20cm 如果改为两个人分别拉弹簧的两端 把它也拉长20cm 则每个人各自用的力F1=?F2=?附:图 2个人各用5N的力沿水平相反的方向拉弹簧计,一个拉在挂钩上,一个拉在提环上,这时弹簧测力计的读数为为什么样这样思考 一个力学问题,为啥两个人用相同力力拉弹簧称的两边显示的数是两个人本身的力教教我啊 两个弹簧秤钩在一起,两边分别用10牛和8牛的力拉两个弹簧,此时两个弹簧的示数分别是多少? (一辆小车,两个人分别在两边往各自的方向拉,往左边的力是F1,往右边的是F2)两人对拉质量为m=50kg的小车,F1=300N,F2=100N,分别求出小车加速度的大小和方向. 一弹簧的劲度系数为25N/m,原长为7cm,如果用两手握住它的两端,分别用100N的力向两边拉,则这弹簧伸长 一个弹簧测力计他两边各用10n的力拉此时合力是0 对吗那个这个物体受力吗?为什么不受力又是为什么 一轻质弹簧,原长10cm,当他下端悬挂一体积为4dm3的干松木块时,弹簧长度为14cm,此时弹簧所受拉力是( )N.如果一个人两手分别用10N的力向两边拉弹簧,此弹簧的长度又将是( )cm.(g取10N/kg)(干