作业帮小学我六年级科学拓展与应用 1 拓展（1）对瓶内小草生长差异的解释：（在同样生长的小草上盖上玻璃瓶和塑料瓶,为什么不一样?）（2）对尺挑报纸产生不同现象的解释：（轻而慢地向下压
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/09 14:05:46
小学我六年级科学拓展与应用 1 拓展（1）对瓶内小草生长差异的解释：（在同样生长的小草上盖上玻璃瓶和塑料瓶,为什么不一样?）（2）对尺挑报纸产生不同现象的解释：（轻而慢地向下压
小学我六年级科学拓展与应用 1 拓展
（1）对瓶内小草生长差异的解释：
（在同样生长的小草上盖上玻璃瓶和塑料瓶,为什么不一样?）
（2）对尺挑报纸产生不同现象的解释：
（轻而慢地向下压尺,报纸会怎样?重而快地向下击打尺,报纸又会怎样?怎样解释你观察到的现象?）
（3）对金鱼仍在试管中存活的解释：
（把一条小金鱼放进一个装了三分之一冷水的试管里,用试管夹夹住试管的底部,把试管的上半部分放在蜡烛上烧,金鱼会有生命危险吗?为什么?）
（4）对“气垫汽车”的解释：
（剪下纸杯的底部,按同样的大小,在餐盒上剪一个圆圈,把纸杯插进餐盒的圆孔内,做一个“气垫汽车”.“汽车”为什么能开动?）
求求你们了,一定要帮我,如果好,
小学我六年级科学拓展与应用 1 拓展（1）对瓶内小草生长差异的解释：（在同样生长的小草上盖上玻璃瓶和塑料瓶,为什么不一样?）（2）对尺挑报纸产生不同现象的解释：（轻而慢地向下压
1 盖玻璃片的可以吸收阳光,而盖朔料片段不能吸收阳光 所以盖玻璃片的小草会长的比盖朔料片的小草 长的好!
2 看不懂题目
3 不会,因为水面上方的氧气被烧光,但是水中还有氧气,所以不会有生命危险!
4 实在帮不上忙 我觉得应该是空气的流动吧～呵呵!
1、盖玻璃片的可以吸收阳光，而盖朔料片段不能吸收阳光 所以盖玻璃片的小草会长的比盖朔料片的小草 长的好！
2、对尺挑报纸产生不同现象的解释：
在向下压尺时，尺成为一根杠杆。在慢压时，空气能进入纸下，使上下大气压相等，从而能翘起报纸；而在快压时，空气来不及大量进入纸下，作用在纸上的向下气压远大于纸下向上的气压，所以，报纸哪怕是破裂，也不会轻易被抬起。
3、对金鱼仍在试管中存活...
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1、盖玻璃片的可以吸收阳光，而盖朔料片段不能吸收阳光 所以盖玻璃片的小草会长的比盖朔料片的小草 长的好！
2、对尺挑报纸产生不同现象的解释：
在向下压尺时，尺成为一根杠杆。在慢压时，空气能进入纸下，使上下大气压相等，从而能翘起报纸；而在快压时，空气来不及大量进入纸下，作用在纸上的向下气压远大于纸下向上的气压，所以，报纸哪怕是破裂，也不会轻易被抬起。
3、对金鱼仍在试管中存活的解释：
小金鱼之所以能够存活，一是由于水是热的不良导体，二是加热的位置在试管的上端，三是热的运动方向与冷相反，是向上的。如果改变加热的位置，或者将试管尽可能平置，金鱼就会处于危险境地。
4、对“气垫汽车”的解释：
气流进入杯中后受纸杯壁的阻挡向后下方向吹出，向下方的力托起气垫汽车，向后方的力推动气垫汽车前进。
5、对“瓶子吹泡泡”的解释：
涨是空气的受热膨胀，所以能吹出泡泡；缩是空气受冷的收缩，所以能吸入部分的水。（向瓶壁浇热水，空气受热体积膨胀，从吸管中排出气泡；再向瓶壁内浇冷水，空气受冷体积收缩，压力减小，瓶外空气的压力大于瓶内空气的压力，将水经吸管压入瓶中。）
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hg
一同上，二打击后尺会在报纸上面，三因为对流现象，热不会从试管上方到达下方，四当气流进入杯中后，受纸杯壁的影响，向后下方向吹出，向下方的力托起气垫汽车，向后方的力推动气垫汽车前进，五是热胀冷缩原理。 楼上的答案也太……真“全面”，真“标准”！...
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一同上，二打击后尺会在报纸上面，三因为对流现象，热不会从试管上方到达下方，四当气流进入杯中后，受纸杯壁的影响，向后下方向吹出，向下方的力托起气垫汽车，向后方的力推动气垫汽车前进，五是热胀冷缩原理。 楼上的答案也太……真“全面”，真“标准”！
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