作业帮邓小平理论形成的历史背景、时代特征、主观条件和历史意义
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/08 04:25:23
邓小平理论形成的历史背景、时代特征、主观条件和历史意义
邓小平理论形成的历史背景、时代特征、主观条件和历史意义
邓小平理论形成的历史背景、时代特征、主观条件和历史意义
邓小平理论形成和发展的时代背景、理论基础和社会历史条件
（1）邓小平理论形成和发展的时代背景和社会历史条件
①邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在对世界形势和时代发展进行科学分析的基础上形成和发展起来的.20世纪后半期,时代主题逐渐由战争与革命转变为和平与发展.邓小平敏锐地把握了时代主题的变化,及时正确地回应了这一变化所带来的机遇和挑战.邓小平提出的一系列重大的决策和理论首先与他对时代主题的准确把握有关.
②邓小平理论是在总结我国社会主义发展的历史经验并借鉴其他社会主义兴衰成败经验的基础上形成和发展起来的.新中国成立后,我们党所创造和积累的一切积极理论成果为邓小平理论的形成奠定了思想基础,同时在探索中的错误所提供的教训也是邓小平理论形成的重要条件.另一方面,邓小平理论也是在总结苏联模式的弊端和苏联东欧社会主义经验教训的基础上形成和发展起来的.
③邓小平理论是在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践中形成和发展起来的.中国改革开放和社会主义现代化建设的实践为一个新的理论体系的诞生提供了土壤,同时改革开放的实践也需要新的理论的指导.邓小平理论正是在不断总结中国特色社会主义建设的实践所提供的新鲜经验的过程中逐步形成和发展起来的.
在改革开放和现代化建设的实践中,邓小平理论的形成和发展经历了三个阶段：第一阶段,从1978年十一届三中全会前后到1982年党的十二大,邓小平理论初步形成.党的十二大提出了“建设有中国特色的社会主义”.第二阶段,从1982年党的十二大到1987年党的十三大,邓小平理论逐步展开并形成轮廓.党的十三大提出了“建设有中国特色的社会主义理论”.第三阶段,从1987年党的十三大到1992年邓小平的南方谈话和党的十四大,邓小平理论走向成熟并形成体系.党的十四大提出了“邓小平同志建设有中国特色社会主义理论”.1997年召开的党的十五大明确提出“邓小平理论”并把它写入党章作为党的指导思想.
（2）邓小平理论形成的理论基础是马克思列宁主义、毛泽东思想
因为邓小平理论是马克思主义的基本原理与当代中国实际相结合的产物,它遵循的是马克思主义的基本原理和基本原则,它坚持的是马克思主义的世界观和方法论,它的基本内容也无不来源于马克思列宁主义和毛泽东思想.