《懂数学的蝉》阅读题答案1.本文主体部分组织材料的思路是( )A.以科学家探究蝉的周期问题为经,以对问题的求证为纬进行说明B.以作者对蝉的认识由浅入深进行说明C.根据科学家研究蝉控

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 14:09:47
《懂数学的蝉》阅读题答案1.本文主体部分组织材料的思路是( )A.以科学家探究蝉的周期问题为经,以对问题的求证为纬进行说明B.以作者对蝉的认识由浅入深进行说明C.根据科学家研究蝉控

《懂数学的蝉》阅读题答案1.本文主体部分组织材料的思路是( )A.以科学家探究蝉的周期问题为经,以对问题的求证为纬进行说明B.以作者对蝉的认识由浅入深进行说明C.根据科学家研究蝉控
《懂数学的蝉》阅读题答案
1.本文主体部分组织材料的思路是( )
A.以科学家探究蝉的周期问题为经,以对问题的求证为纬进行说明
B.以作者对蝉的认识由浅入深进行说明
C.根据科学家研究蝉控制时间的原理进行说明
D.根据蝉从生到死的生命过程进行说明
2.文章先说周期蝉的生命周期是17年或13年,但后面又说“这一等就是16年(或者12年)”,这是因为( )
A.科学家的观测有误
B.这句话说的是蝉的幼虫破壳而出,钻进土壤,等待破土而出的时间
C.作者写本文时的疏忽
D.作者未把蝉卵需要孵化成幼虫的时间计算在内
3.对周期蝉的特性,科学家产生的诸多疑问中,目前基本有了定论的是( )
①.这种蝉为什么选择在地下生活那么多年?
②.这种蝉在地下生活那么多年会减少繁殖的效率啊?
③.周期蝉的周期为什么总是质数
④.为什么目前发现的周期只有13和17两种?
⑤.为什么大多数蝉的周期并不是这样的?
A.①②
B.③④
C.①⑤
D.②③
4.下面句子运用说明方法有误的一项是( )
A.质数是除了他自己和1以外无法被整除的整数(下定义)
B.假如在1500年的时间里每50年出现一次冷夏,那么7年蝉的成活率是7%,11年蝉的成活率是51%(列数字、作比较)
C.世界上有3000多种蝉,绝大多数都是一年生的,每年繁殖一次(列数字)
D.夏天是属于蝉的季节,蝉的叫声是每个慵懒夏日的背景音乐(摹状貌)
5.科学家执着地研究周期蝉现象的理由是( )
A.人类的好奇心是无穷的,他们这样做是为了满足自己的好奇心
B.关于周期蝉还有许多谜团需要他们继续研究,不然前人的研究就付诸东流了
C.人类的好奇心是无穷的,科学家的发展一开始也学只是出于好奇
D.周期蝉是值得研究的昆虫
看清楚了!

《懂数学的蝉》阅读题答案1.本文主体部分组织材料的思路是( )A.以科学家探究蝉的周期问题为经,以对问题的求证为纬进行说明B.以作者对蝉的认识由浅入深进行说明C.根据科学家研究蝉控
AABCA

《懂数学的蝉》阅读题答案1.本文主体部分组织材料的思路是( )A.以科学家探究蝉的周期问题为经,以对问题的求证为纬进行说明B.以作者对蝉的认识由浅入深进行说明C.根据科学家研究蝉控 《蝈蝈》 阅读本文的主体部分,从蝈蝈的( )写到( )再写到( ),以此来展开故事情节 《懂数学的蝉》1.本文主体部分组织材料的思路是( )A.以科学家探究蝉的周期为经,以对问题的求证为纬进行说明.B.以作者对蝉的认识由浅入深的进行说明C.根据科学家研究蝉控制时间的原 求心田上的百合花部分阅读答案 1.本文的线索是什么?文章主要运用了哪种写作手法?2.百合已长求心田上的百合花部分阅读答案 1.本文的线索是什么?文章主要运用了哪种写作手法?2.百合已长 北京喜获2008年奥运会主办权.根据消息的一般结构,指认本文的标题,导语,主体部分 《春雨梨花》的阅读答案是什么?第一题是 :本文的线索是什么? 的版本哦! 我的老师阅读题答案 刘老师 本文写了刘老师的哪几件事 冬季到台北来看雨 阅读答案的第一题:本文运用了-----,------,-------的表达方式. 生命的一部分阅读答案:简要概括本文的内容 地球妈妈的来信阅读答案本文的修辞手法 窗前的母亲阅读答案本文的线索是什么 阅读父亲的泪答案本文的主题 一诺千金的阅读题答案,提示第1题.本文写了哪三件事 万里长江第一塔阅读答案1.本文的说明对象是?特点是? 合欢树阅读题答案本文为什么以儿子小时候与母亲的一场小冲突开头呢? 浮躁阅读 简要说明本文的语言特色答案 红花草阅读答案本文按什么顺序写的 春雨梨花 阅读答案 本文的线索是什么?