作业帮今天早上拿了张侄子的试卷看了看,老天,该怎么给他讲解!甲乙两个仓库的大米袋数相等,后来甲仓库运出500袋,乙仓库运进700袋,这时乙仓库的大米袋数是甲仓库的5倍,甲乙仓库原来各有多少袋
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/08 08:19:23
今天早上拿了张侄子的试卷看了看,老天,该怎么给他讲解!甲乙两个仓库的大米袋数相等,后来甲仓库运出500袋,乙仓库运进700袋,这时乙仓库的大米袋数是甲仓库的5倍,甲乙仓库原来各有多少袋
今天早上拿了张侄子的试卷看了看,老天,该怎么给他讲解!
甲乙两个仓库的大米袋数相等,后来甲仓库运出500袋,乙仓库运进700袋,这时乙仓库的大米袋数是甲仓库的5倍,甲乙仓库原来各有多少袋大米?（注：
今天早上拿了张侄子的试卷看了看,老天,该怎么给他讲解!甲乙两个仓库的大米袋数相等,后来甲仓库运出500袋,乙仓库运进700袋,这时乙仓库的大米袋数是甲仓库的5倍,甲乙仓库原来各有多少袋
甲仓库运出500袋,乙仓库运进700袋.
那么两个仓库相差1200袋.
因为乙是甲的5倍,多4倍,4倍是1200列式应为：500+700=1200（袋） 1200÷（5-1）=300（袋）
300+500=800（袋）
答：甲乙两个仓库原来各有800袋大米.
这个明显是简单的一元一次方程应用题，一步即可完成。您确定没有学方程？或许是学方程前的预习课程？
小学三年级应该没那么多要求,就写个答案吧
设：甲仓现在有x袋，乙仓就有5x袋
x+500=5x-700
4x=1200
x=300
甲乙两仓原来各有300+500=800袋
或（500＋700）÷（5-1）
=1200÷4
=300
甲乙两仓原来各有300+500=800
因为甲乙最初相等，甲少了500，乙多了700，那么总的乙比甲多1200，并且乙又是甲的5倍，即乙要比甲多4倍，所以可以求道一倍是多少，也就是可以直接求现在甲是多少：1200/4=300，那么原来有300+500=800
设：甲仓现在有x袋，乙仓就有5x袋
x+500=5x-700
4x=1200
x=300
甲乙两仓原来各有300+500=800袋
根据方程原理（知道他没学过）就是运出的为原有的4倍即可
可以这么讲啊，来大米数是相等的。区别就在于运出和运进的。乙仓库运进减去甲仓库运出的4倍，就是原来的大米袋数。你可以仔细思考一下，中间有点弯。
我试试吧 这时乙仓库的大米袋数就是甲仓库的5倍 总和就是6个这时的甲仓库 1200（500+700）就是 这时甲仓库的4(5-1)倍 那么现在的甲仓库就是300袋 之前就是800袋咯
因为甲少了500袋，乙多了700袋，又因为原来甲乙的袋数相等，所以现在乙比甲多1200袋。因为现在乙仓库的袋数是甲的5倍，即乙比甲多4倍，所以1200/4=300，即甲现在有300袋。原来甲有300+500=800袋，乙有800袋
两仓库现在相差:500+700=1200(袋)
现相差5-1=4倍
甲仓库现有：1200/4=300袋
两仓库原有各：300+500=800袋