初中物理二力平衡有什么好的实验么?除了这个模型呢?个人觉得这个方法不是最喜欢~

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 08:57:51
初中物理二力平衡有什么好的实验么?除了这个模型呢?个人觉得这个方法不是最喜欢~

初中物理二力平衡有什么好的实验么?除了这个模型呢?个人觉得这个方法不是最喜欢~
初中物理二力平衡有什么好的实验么?
除了这个模型呢?个人觉得这个方法不是最喜欢~

初中物理二力平衡有什么好的实验么?除了这个模型呢?个人觉得这个方法不是最喜欢~
实验,研究二力平衡的条件.
将系于卡片两对角的线,分别跨过左右支架上的滑轮(课本P88  图10-9),如上图.
(1)步骤1:在线端上挂上钩码,作用在小卡片上的两个力方向相反,且在同一条直线上,看一看,在什么情况下卡片处于平衡状态?在什么情况下卡片
不能平衡?(如下图)
(2)步骤2:把小卡片转过一个角度,使小卡片受到两上拉力不在一条直线上,大小相等方向相反.松手后,卡片能保持平衡吗?
(3)卡片处于平衡状态,用剪刀将卡片一剪两半,钩码和半张卡片会向两侧掉下说明两个必须作用在同一物体上.
(4)教师提出问题:观察、分析总结满足什么条件木板静止?学生讨论,进行归总结.
[小结归纳] 二力平衡的条件是:作用在同一个物体上的两个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线.“八字口决”同体、等值、反向、共线.

简单的实验:找两个等重的物体放用绳子系在一个实验用的称两边(模型车也行),然后把称(模型车)放在平桌上,两重物各垂于两边,车不动
车受到两个相对的大小相等的力,平衡了

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