哪里有七年级下学期的政治期中试卷?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 12:24:45
哪里有七年级下学期的政治期中试卷?

哪里有七年级下学期的政治期中试卷?
哪里有七年级下学期的政治期中试卷?

哪里有七年级下学期的政治期中试卷?
七年级期末政治试卷
  题号 一 二 三 总分 积分人
  得分
  一、 单项选择题.(下列各题只有一个答案最符合题意,请把你认为正确答案前的字母填在题后括号内.每题4分,共60分)
  1. 许多心理学家的实验都证明,愉快的事情令人记忆得最清晰,回忆的细节也多;人对描写美的词的记忆效果最好,这一事实告诉我们
  A.爱美之心人皆有之 B.人应该活得无忧无虑
  C.积极的情绪可以产生积极的结果 D.不同的情绪会导致不同的结果
  2. 为了专心致志地搞好学习,不少同学凭着毅力放弃了自己迷恋的一些活动,如下棋、玩游戏机等等.这说明坚强意志对人的行动具有( )作用.
  A.克制 B.激励 C.阻碍 D.推动
  3. 一个人能否努力克服学习、工作、生活中的困难是
  A.个人意志是否坚强的最好证明 B.人个身体是否健康的最好证明
  C.智商不高,智力水平低 D.情绪不健全,情感不丰富
  4. “苦难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊.”这说明
  A. 挫折无处不在,而且人人都会遇到
  B. 挫折是坏事,遇到挫折就像落入万丈深渊
  C. 对于能承受挫折的人来说,挫折可以孕育成功
  D. 挫折给人以身心打击,造成精神痛苦,所以它只有消极作用
  5. 创造成功的记录,最需要的是
  A.坚定的信念 B.克服依赖心理
  C.有勇敢的行动 D.选准适当的目标
  6. 吴运铎从小下煤窑做苦工,不到20岁参加了革命,从一个半文盲成长为我国第一代兵工专家.他之所以能为祖国作出这么大的贡献,就在于他( )
  A、个人想出人头地 B、人生的一帆风顺
  C、具有良好的心理品质 D、为家庭、为家乡争光
  7. 渴望表现自己是( )
  A、青少年自尊自信的特点 B、敢于干别人不敢干的事情
  C、与人之间逞强斗胜 D、时时处处都要吸引别人注意
  8. 缺少自尊自信,就像一艘搁浅的航船,难以驶向成功的港湾.这句话的意思是
  A.航船需要港湾停泊 B.一艘航船容易搁浅
  C.有成就的人离不开自尊自信 D.自卑是人生的第一大敌
  9. 科学家爱迪生在实验中失败了25000次,但对蓄电池的发明信心十足,最后终于成功.这则材料表明
  A.只要想发明东西,总会成功的 B.爱迪生是一个大发明家
  C.蓄电池是由爱迪生发明的 D.自尊自信有助于人们事业取得成功
  10. “天生我材必有用”寓含的道理是
  A.自己的才干是上天赐予的 B.自信是建立在成功经验的基础上的
  C.失败是成功之母 D.要敢于正视不足,积极付诸行动
  11. 读书能使人明理,人明理后更重要的是
  A.去做,去行动 B.锻炼身体
  C.读书 D.帮助别人
  12. 我们进行情绪修养的重要内容和目标是
  A.克服不良情绪 B.保持乐观、开朗的心情
  C.保持身体健康
  D.克服不良情绪,保持乐观、开朗的心情
  13. 革命导师马克思一生颠沛流离,遇到许多不幸的事,但这并没有影响他对革命理论的研究.这是因为
  A.他是革命导师 B.他是犹太人,聪明
  C.他有喜欢做研究工作的习惯 D.他有远大的志向、宽广的胸怀
  14. “滴水穿石”说的是
  A.富有主见 B.处事果断
  C.善于自制 D.坚持不懈
  15. 正义得不到伸张,长期蒙受冤屈,因得不到公正待遇而使个人才能无法发挥.这些挫折是由于
  A.自然因素的制约 B.社会因素的制约
  C.家庭和学校因素的制约 D.个人因素的制约
  二、简答题(每题8分,共24分)
  16.青少年如何培养自尊自信?
  17.锻炼良好心理品质的基本方式是什么?
  18.我们如何培养坚强意志?
  三、分析说明题.(共16分)
  19.爱因斯坦是著名的核物理学家,他提出了著名的相对论,为人类的发展做出了卓越的贡献.在他死后,有人劈开他的脑袋,想知道他为什么比别人聪明.其实,爱因斯坦在学生时代曾被称为“懒狗”、“笨蛋”,他的一只小板凳做了三次,但一次比一次好,正是这种锲而不舍的精神,为爱因斯坦日后的成功奠定了坚实的基础.后来,他致力于相对论的研究,常常是废寝忘食,和时间赛跑;遇到法西斯的迫害,也丝毫没有动摇他的决心.他因为有了奋发进取的精神,极大限度地发挥了自己的潜能,终于成为一位出类拔萃的科学巨匠.
  (1) 爱因斯坦的事例说明了什么?
  (2)它对你的学习有什么启示?
  七年级期末政治试卷答案
  一、 单项选择题
  1.C 2.A 3.A 4.C 5.C 6.C 7.A 8.C 9.D
  10.B 11.A 12.D 13.D 14.D 15.B
  二、 简答题
  16.⑴善于发挥优势,创造成功记录(3’)
  ⑵勇于正视不足,积极付诸行动(3’)
  ⑶树立正确方向,把个人的自尊自信上升为维护国家的尊严,增强民族 的自信心和自豪感.(2’)
  17.⑴勤奋学习,追求上进(3’)
  ⑵勤于思考,善于思考(3’)
  ⑶要注重实践(2’)
  18.⑴要培养为实现目标而不怕困难、坚持不懈的精神(3’)
  ⑵从小事做起,在实践中锻炼意志品质(3’)
  ⑶做自己虽不感兴趣却有长远意义的事(2’)
  三、分析说明题.
  19.⑴说明人要具有坚持不懈,开拓进取的心理品质,就能发挥自己的创造潜能,在事业上获得成功.(凡与此答案内容相近,言之有理可给分)
  ⑵围绕“坚持不懈、百折不挠、奋发进取、克服学习上的困难,取得进步”展开论述给8’,言之有理可适当给分.
  七年级(下)人教版思想品德期中试卷
  (命题作者:花东镇联安初级中学 徐燕平)
  第一卷 (闭卷部分,共40分,15分钟完成)
  学校_________ 班级_________ 姓名_________ 分数_______
  一、 请你选一选(在下面的四个选项中,只有一个选项是正确的,请将其字母填在题后括号内)(每题2分,共22分)——相信你一定能选对!
  题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
  答案
  1、 在校运会上,小明打破了初中男子100米的校运会记录,在一片赞许声中,小明登上了领奖台,此时,小明的心里格外激动,这是因为:( )
  ① 他的虚荣心得到了满足 ②他的自尊心得到了满足
  ③他的成绩得到了他人的肯定 ④他缺乏自制力
  A、①② B、②③④ C、①④ D、②③
  2、 孟子云:“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣.”,这句古诗告诫我们:( )
  ①做人不可有耻辱感 ②不知羞耻,就永远不会有自尊
  ③知耻就会失去自尊 ④不知耻是可耻的
  A、①② B、②③ C、②④ D、①④
  3、下列事例不是依赖的是( )
  A、13岁的纤纤过着衣来伸口,饭来张口
  B、娟子每天早上都得父母叫她起床上学,否则她就会迟到
  C、蒙蒙遇到事情不能自己拿主意,人云亦云
  D、小明在决定自己重大事情时要征求父母的意见
  4、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这句名言反映了( )
  ①自尊的人最看重自己的人格 ②一个人的高风亮节会随着环境的变化而变化
  ③自尊的人不图虚荣,拒绝沾染不良习气
  ④为了维护自尊,可以舍弃许多东西,但不可丧失人格,做有损人格的事
  A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④
  5、 清朝有位官员叫叶存仁,有一次一位手下趁夜色给他送礼,他严词相拒,并写下了“不畏人知畏天知”的千古警句,这表明:( )
  A、 自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的
  B、 自我承认往往比他人和社会承认更重要
  C、 自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事
  D、 收礼被人知道后,有损自己的自尊
  6、 “我知道自己的实力,我知道自己肯定能进前三名,现在我跃进了13秒,证明了黄皮肤的中国人同样能够跑好短距离项目,我会告诉全世界:亚洲有我,中国有我”奥运冠军刘翔夺冠后激动地说,从他身上我们可以看到( )
  A、 强烈的自尊 B、坚定的自信 C、顽强的意志 D、平稳的心态
  7、 支撑信心最重要的杠杆是:( )
  A、长处 B、成绩 C、实力 D、自尊
  8、我国著名教育家陶行知先生说:“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们( )
  A、依赖自尊 B、自立自强 C、自尊自信 D、自怜自爱
  9、所有自强者都有一个共同的特点,这个特点就是:( )
  A、都有不平凡的个人经历 B、家庭都不是很幸福
  C、为了人生的目标执著追求 D、每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟
  10、自强的航标,关键和捷径分别是:( )
  A、战胜自我 理想 扬长避短 B、理想 扬长避短 战胜自我
  C、扬长避短 战胜自我 理想 D、理想 战胜自我 扬长避短
  11、家喻户晓的作家韩寒,小时候数学不及格,数学学不好,他就在写作方面发展自己,最终走上了文学创作之路,他写的《三重门》等作品深受中学生的喜爱,韩寒成功之路给我们的启示是:( )
  A、 学不好的科目就要及时放弃
  B、要根据自己的长处,天赋确定自己的努力方向
  C、 完全可以根据自己的兴趣,爱好来学
  D、 在学习上要走捷径
  二、请你再选一选(在下面的四个选项中,有两个以上选项是正确的,请将其字母填在题后括号内)(每题3分,共18分)——看谁选得更准确!
  题号 12 13 14 15 16 17
  答案
  12、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”说明:( )
  A、自尊的人最看重自己的人格 B、自尊的人不图虚荣,拒绝沾染不良习气
  C、人是有个体差异的 D、自尊的人决不做有损人格的事
  13、适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误;过度的自尊,则使我们过于敏感、作茧自缚.下列属于适度的自尊的有( )
  A、数学课上,小吕做错了一道简单计算题,尽管老师没有批评他,但他还是感到无地自容,在同学面前一个星期都抬不起头.
  B、上次考试,小青成绩不理想,看到考得好的同学趾高气扬,她发誓发奋学习,把学习成绩赶上去.
  C、小华上学迟到,受到老师的批评,他不服气,冲出了教室.
  D、小雪一获得好成绩就喜欢自吹自擂,不可一世,她的同桌提醒她后,她变得谦虚多了.
  14、自负与自卑是一对“孪生子”,它们的共同点是( )
  A、追求的目标是虚假的,不可能实现
  B、遇到挫折时会灰心丧气、沮丧、颓废
  C、两者都是以自我为中心,会使人远离成功
  D、两者都过于自信,可以给人带来高涨的情绪
  15、自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们心理和道德品质的锻炼过程.在这个过程中:( )
  A.不断完善自己,学会自尊,提高法律意识
  B.逐步学会尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐相处
  C.积极地融入社会,关爱社会,奉献社会
  D.成为一个对自己负责,对他人负责,对社会负责的能够自立自强的人
  16、“只要精神不滑坡,办法总比困难多.”这句谚语告诉我们:
  A.有困难,就有解决困难的办法 B. 在困难面前要不低头、不丧气
  C.要培养自强品格,努力战胜困难 D.困难只存在于思想中,现实中没有困难
  17、被誉为中国童话大王的郑渊洁,小时侯数学老不及格.数学学不好,他就在写作方面发展自己,走上了童话创作的道路.他的成功说明:
  A.人要发扬自己的长处,避开自己的短处
  B.人要根据自己的长处、天赋、兴趣以及社会需要来确定自己的努力方向
  C.人要善于发现自己的长处,正视自己的短处
  D.扬长避短是自强的捷径
  第二卷(开卷部分,共60分,65分钟完成)
  学校_________ 班级_________ 姓名_________ 分数_______
  三、请你思考回答(要求简明扼要)——你能行的!
  18、夸夸自己,体验自尊.请你写出自己身上的五个优点,并说说你的感受.(7分)
  优点一: 优点二:
  优点三: 优点四:
  优点五:
  我的感受是:
  19、丽丽是个身体微胖的小女孩,其实同学们都觉得她挺可爱,可是丽丽却非常在乎自己的体重,她认为自己胖得难看,羞于见人甚至连镜子也不敢照了.
  请你联系教材知识,思考并回答:丽丽的做法可取吗?为什么?假如丽丽照此发展下去,会有什么后果?(9分)
  20、下面是一些人常有的想法:
  我应该成为人人羡慕的人.
  我不可能在别人面前出丑.
  如果让别人知道我有所不知,有所不懂,就会有失自尊.
  我必须永远高人一等.……
  请概括出以上这些想法的共同点,并判断出有这些想法的是自信者、自负者还是自卑者?为什么?(7分)
  21、“古人学问无遗力,少壮功夫老始成.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.”
  陆游的这首诗启示我们应该如何培养自立能力?(6分)
  22、某校开展关于自强精神格言的征集活动,下面是学生中的部分收集:
  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.
  生当做人杰,死亦为鬼雄.
  请你也参与该活动,写出两条格言.(6分)
  23、在学习的过程中,我们会经常遇到一些困难.面对困难,小华和小明有不同的表现:小华总是怨天尤人,认为自己怎么老是碰到困难,因此,意志消沉,不敢面对困难.而小明非常冷静,总是仔细反思自己的不足,努力想办法克服困难.结合材料,运用所学知识回答:
  (1) 小华和小明的心理分别属于一种什么的心理?(4分)
  (2)小华和小明的心理分别对他们的学习有什么影响?(4分)
  (3)上述材料给我们什么启示?(4分)
  四、活动设计:(一定要积极参与哦!)
  24、“人无完人,金无足赤.”每一个人都有自己的弱点和不足,这些弱点正是阻碍我们进步的绊脚石.初一(3)班的同学们在班主任的帮助下,每一个人都认真反思了自己的缺点和不足,并准备举行一次“挑战自我,向弱点宣战”的主题班会.请你帮助他们设计这次活动的步骤,并为班主任准备一段简短的发言,说明这次活动的意义.
  (1) 活动的步骤:(6分)
  (2)班主任的发言提纲:(7分)
  七年级(下)人教版思想品德期中试卷参考答案
  闭卷(40分)
  一、单项选择题(22分)
  D、C、D、D、C、B、C、B、C、D、B
  二、多项选择题(18分)
  ABD BD BC ABCD ABC ABCD
  开卷(60分)
  三、请你思考回答
  18、善良、温柔、勤奋、好学、乐观、乐于助人等(每点1分,共5分)
  我的感受是,从这些优点,我体验到我是有价值的,为人所需的,我感到很到高兴,很自豪.(2分)
  19、不可取(1分),因为她过分夸大自己微不足道的缺陷,不能正确看待自己,产生严重的自卑心理,妨碍了自己的生活,应该树立自信,正确认识自己的优势与不足,发挥优势,快乐地生活.(4分)
  影响心理健康,丧失信心,影响学习,难以燃起成功的火焰等(言之有理即可)(4分)
  20、这些想法都是以自我为中心.(2分)
  有这些想法的是自负者.(2分)
  因为自负者从一开始其追求的目标就是虚假的,根本不可能达到的.(3分)
  21、要培养自立能力,就要大胆投身社会实践.只有在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自立能力.(6分)
  22、(6分)(1)天行健,君子以自强不息.
  (2)痛苦常使弱者厌世轻声,却使强者更加清醒奋发./
  23、(1)小华的心理属于自弃心理;小明的心理属于自强心理.(4分)
  (2)小华的这种心理会使他精神萎靡不振,不利于学习.小明的这种心理会使他战胜困难,在学习上不断进步.(4分)
  (3)要正视学习中的困难,积极与困难作斗争;做到自强不息等.(4分)
  四、活动设计:
  24、只要言之有理即可(13分)